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2021年陕西特岗教师：那些你必须知道心理学和教育心理学的实验
教师特岗招聘考试中，心理学和教育心理学两大板块有很多实验让考生比较头疼;有些实验看似不在考题中出现，但是却能够考生深刻的理解知识，例如从众实验和服从实验;而有些实验则是会直接出现在考题中，例如皮亚杰的三山实验;另外还有很多考生容易混淆的实验，例如从众的实验和服从的实验、皮亚杰的水杯实验和陆钦斯的量杯实验等。而在日常的学习中，考生恰恰容易忽视这些实验，导致对于知识的理解总是一知半解或直接存在知识盲区。那么今天就跟随小编一起来看看心理学和教育心理学中的某一些实验，希望对正在备考的你会有。
一、从众-阿希实验
从众是指群体成员在真实的或想象的群体压力下其行为或信念上的改变，及其伴随的行为方式。
阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验，它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。
阿希请大学生们自愿做他的被试，告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候，他发现已经有5个人先坐在那里了，他只能坐在第6个位置上。事实上他不知道，其他5个人是跟阿希串通好了的假被试(即所谓的“托儿”)。
阿希要大家做一个非常容易的判断：比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片，然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显，正常人是很容易作出正确判断的。
然而，在两次正常判断之后，5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多真被试开始迷惑了，他是坚定地相信自己的眼力呢，还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢?
结果当然是不同的人有不同程度的从众倾向，但从总体结果看，平均有37%的人判断是从众的，有75%的人至少做了一次从众的判断。
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