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2017陕西事业单位考试数量之牛吃草问题(二)你“消”我“消”

2017-05-29 17:34:16     来源:京佳教育

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2017陕西事业单位考试数量之牛吃草问题(二)你“消”我“消”


5.  沉默行为是指面对管理制度或生产活动等方面的隐患,为了避免人际冲突,害怕遭受打击报复或维护自身脸面等原因而有意保留自己想法的行为。
    根据上述定义,下列属于沉默行为的是(    )。
    A. 小王看到同事小赵的计划书有个明显的错误而没有指出来,在接下来与小赵的评比中小王的计划方案获得通过
    B. 老张意识到小明最近老是上班时间唱歌已经影响到了别人工作,但考虑到他是自己的徒弟,老张不但不向领导报告,还和其他抱怨的同事争辩
    C. 尽管小马就如何顾客对公司服务的满意度有见解,由于前面发言的同事已经基本谈到该问题,所以小马也就没再接着说
    D. 小刘尽管在新产品开发报告会上有想法,但考虑到该想法尚不成熟,贸然提出可能会影响工作进度,因此在会上也就没发表意见
6.  小推车管理法是指通过把服务对象纳入到服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源,与服务提供者共同管理服务水平的创新管理模式,该模式对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。
    根据上述定义,下列选项属于小推车管理法的是(    )。
    A. 学生家长群安排家长轮流给班级免费做清洁,学校为此节省了开支
    B. 某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,顾客感觉很贴心,书店的销售业绩有很大
    C. 老张辞掉保姆,自己做起了家务,既锻炼了身体又节约了一笔开销
    D. 超市为了树立“环保、节能、负责”的企业形象,对自带环保包装袋的消费者发放电子红包
7.  民族昆虫学是研究在社会中人类与昆虫相互关系的各种形式的学科。在研究昆虫的同时,研究社会的结构、人类的行为和昆虫之间的相互作用。
根据上述定义,以下各项中不属于民族昆虫学的研究范围的是(    )。
A. 研究具有某种宗教信仰的人食用昆虫的方式
B. 研究某一民族将蝴蝶标本作为衣饰的原因
C. 研究某一地区的人们利用昆虫娱乐的方式和原因
D. 研究某一国家昆虫学的发展历史
8.  玫瑰:植物:动物
A. 童话:书籍:影像 B. 画眉:鸟:鱼
C. 镜片:太阳镜:墨镜 D. 雾:雨:风
9.  口试:笔试:招聘
A. 摄影:购物:旅游 B. 招标:中标:建设
C. 批发:零售:销售 D. 出口:内销:商品
10. 没有出席今晚宴会的人,要么没有被邀请,要么没有时间。
    据此,可以推出(    )。
    A. 被邀请的即使有时间也不出席今晚宴会
    B. 有时间且被邀请的不会参加今晚宴会
    C. 没被邀请的也不不出席今晚宴会
    D. 被邀请的才能参加今晚的宴会
 
 
1.  A    对称轴的方向规律。第一组图形都具有一条竖直的对称轴,第二组图形都具有一条斜向左上方的对称轴。故选A。
2.  A    元素组合规律。第一组图形中,每一幅图形的外部图形均不相同,前两幅图形的内部小元素均不相同,第三幅图形内部的两个元素分别与前两幅图形中的一个内部小元素相同,且左侧小元素来自第二幅图形,右侧小元素来自第一幅图形。第二组图形也遵照此规律。故选A。
3.  B    数量规律。元素组成不同,考虑数量规律。同时观察发现,奇数项外边框为正方形,偶数项外边框为圆形,故“?”处应为正方形边框,排除CD项。在正方形图形内的元素个数一次为3、6、?,圆形图形内的三角形个数为2、4,线段个数为1、2,观察发现都是呈2倍递增。故“?”处正方形内的元素个数为12。故选B。
4.  D    元素的静态位置。每一幅图形都含有小圆圈和小黑点以及大小不同的两个封闭区域。观察发现,小圆圈均处在大的封闭区域内,小黑点均处在小的封闭区域内,只有D项符合要求。故选D。
5.  D    单定义判断。“沉默行为”的定义要点:面对管理制度或生产活动等方面的隐患,为了避免人际冲突,害怕遭受打击报复或维护自身脸面而有意保留自己的想法的行为。A项,小王和小赵是竞争关系,并不是为了“避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”而没有指出来,不符合定义;B项,小明上班时间唱歌不属于“管理制度或生产活动等方面的隐患”,老张与其他同事争辩发生人际冲突,不符合定义;C项,小马没有提出见解的原因是前面发言的同事已经谈到了这个问题,不符合定义;D项,新产品刚出来必然会有问题存在,小刘对新产品开发报告会有想法属于“面对管理制度或生产活动等方面的隐患”,“贸然提出会影响工作进度”符合“避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”这一目的,符合定义。故选D。
6.  B    单定义判断。“小推车管理法”的定义要点:方式:“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”。目的:“与服务提供者共同管理服务水平”、“对服务提供者和接受者双赢”。A项,学生家长不是学校的服务对象,不符合定义;B项,书店鼓励顾客自带小折叠凳,符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”,顾客觉得贴心,书店销售业绩符合关键词“对服务提供者和接受者双赢”,符合定义;C项,老张辞掉保姆,自己做家务,不符合定义要点;D项,超市对自带包装袋的消费者发放电子红包,消费者获利了,但没有体现出服务提供者和接受者达到共赢。故选B。
7.  D    单定义判断否定。定义的关键信息“研究社会中人类与昆虫相互关系”。ABC三项均属于民族昆虫学的研究范围;D项,研究的是昆虫学的发展历史,没有体现人类与昆虫的相互关系,故D项不属于民族昆虫学的研究范围。故选D。
8.  B     种属关系和并列关系。题干中玫瑰是种概念,而植物和动物为属概念。玫瑰是一种植物,植物和动物之间为并列关系。B项,画眉和鸟是种属关系,鸟和鱼是两个属概念为并列关系,与题干的逻辑关系一致。故选B。
9.  C     并列关系和种属关系。题干中口试和笔试都是一种招聘形式。A项,在旅游的过程中可以摄影,也可以购物,但两者不是旅游形式;B项,招标和中标不是建设的形式;C项,批发和零售都是一种销售方式,和题干的逻辑关系一致。D项,商品可以出口,也可以内销,但出口和内销不是商品的形式。故选C。
10. C    不相容选言。题干信息可翻译为:没有出席今晚宴会的人→要么没有被邀请,要么没有时间,二选一。A项,被邀请且有时间是对题干后件的一种否定,必然推出否定的前件,即出席今晚宴会,不正确;B项,有时间且被邀请也是对题干后件的一种否定,必然推出否定的前件,即出席今晚宴会,不正确;C项,没有被邀请且没有时间→出席今晚宴会,意味着没被邀请的人也是有机会出席今晚宴会的,正确;D项,参加今晚宴会→被邀请,结合题干可知,参加今晚宴会属于否前,否前得不到确定的结论,不正确。故选C。
 
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文章关键词: 陕西 事业单位 数量

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