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2020年陕西教师综合应用能力：利人之心
【标题示例】
以利人之心成就社会大美
【开头示例】
当下，工作快节奏的疲惫，与生活高压力的焦虑相互交织，导致“佛系青年”层出不穷。 “中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能有一分热，就发一分光。”鲁迅先生的殷切期盼振奋人心。生活不只眼前的苟且，人生也非时时的艰辛。以生命的温度行利他之善，无论事情大小，无论时间长短，以最大的善意，释放最多的温暖，谱写最美的人生。
【分论点示例】
以百姓之心为己心，打造为民暖心政府。转变政府职能，打造服务政府，加强公民生活幸福感、社会归属感，是民生之期盼、是政府之职责、是时代之要求。时下，各地政府顺势而为，积极转型：比如B区，创新政府运行机制，推行质量管理体系，变“管制”为“服务”，变“官员”为“公仆”，赢得百姓掌声，凝聚社会共识。又如S镇，创新沟通方式，开办农民讲堂，收集群众建议，了解民生诉求，以此改进工作作风，调整工作思路，密切干群距离，增加良性互动。然而纵观当今的部分党员干部，在其位不谋其政，仍存在门难进、脸难看、事难办、话难听的不作为、慢作为、懒作为甚至乱作为现象，致使百姓乘兴来、败兴归。这与民生政府相差甚远。“一切为民者，则民向往之。”各地政府必须以为民情怀一以贯之，让民生底色日益鲜明，顺应民心，尊重民意，凝聚民智，实现干群一致、上下同心。
【结尾示例】
雷锋同志身处物质匮乏年代，却乐观向上，乐于助人;村官张广秀身患血癌重症期间，却心系百姓，顽强拼搏。可见，以他人之心为己心、以百姓之心为己心，是平凡者书写不凡、为政者以民为本的之初心。“靡不有初，鲜克有终”。先哲的教诲如黄钟大吕，犹在耳畔。为人处世必须坚守仁善初心，事事关心、时时关切，无悔人生必将可期，大美社会必将可待。
文章关键词： 陕西教师综合应用能力：利人之心
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