2022年陕西事业单位综合应用能力：D类必背考点三

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2022年陕西事业单位综合应用能力：D类必背考点三

　　新课程倡导的教学观

　　常考题型：【辨析、案例】★★

　　1.全面发展的教学观

　　(1)教学重结论更要重过程;

　　(2)教学关注学科更要关注人。

　　2.交往与互动的教学观——教学不只是教师教、学生学的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

　　3.开放与生成的教学观——教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生与开发的过程。

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