2022年陕西事业单位综合应用能力：促进职业教育高质量发展

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2022年陕西事业单位综合应用能力：促进职业教育高质量发展

　　【热点背景】

　　北京市委办公厅、市政府办公厅近日印发《关于推动职业教育高质量发展的实施方案》(简称《方案》)，其中明确拓宽职业学校毕业生就业渠道，推动职业学校毕业生在就业、落户方面与普通学校毕业生享有平等机会。将北京市高等职业学校毕业生纳入事业单位考试招考范围，并在事业单位考试招考和企事业单位招聘中因岗设职，鼓励公平竞争。

　　[积极意义]

　　(一)为高职生打开了一扇就业新大门。一直以来，全国各地事业单位考试招考大都不把职校毕业生纳入招考范围，只有少数基层地区、偏远地区允许专科以上的职校毕业生报考事业单位考试。总体而言，职校毕业生能够报考事业单位考试的机会非常少，能够考过的机会则更少。北京市面向高职毕业生敞开事业单位考试招考的大门，给高职毕业生提供了更多的就业选择机会，拓宽了高职毕业生的就业路径，能够促进就业公平。

　　(二)给职业教育打了一针“强心剂”。把高职毕业生纳入事业单位考试招考范围，彰显了对职业教育的、鼓励和支持。这有助于职业教育的地位，创优职业教育的环境，对职业教育的社会重视程度，减少或者消除对职业教育的社会歧视，端正对职业教育的社会评价，推动职业教育的高质量发展。

　　(三)为公职单位拓展了选人空间。实际上公职单位岗位也需要一些专技人才，专技人才在那个岗位上才能把工作干得更专业、更科学、更出色，事业单位考试招考和企事业单位招聘中将带有技术的高职院校学生纳入招录，有利于单位吸纳优秀的具备某项特殊技能的人才到岗位上施展才能，发挥才干。

　　[具体措施]

　　促进职业教育高质量发展需要多方发力，可采取如下措施：

　　(一)要教学质量。一方面要优化师资队伍。引进优秀教师，允许职业院校自主聘用专业兼职教师，对高技能人才还可以通过“绿色通道”直接考查招聘。创新教学模式，推广项目、案例和化教学，让学生学到真本事、练成真本领。改革教师绩效工资制度，实现多劳多得、优绩优酬，用灵活的薪酬制度激发创新创造活力。另一方面投入专项资金。项目资金使用效能，主要用于专业建设、人才培养，从而引导学校优化专业布局和资源配置，推动实现“一校一特色”。

　　(二)打通升学通道。完善职业教育考试招生制度，启动“职教高考”改革试点，实施“文化素质+职业技能”的考试方法，打通各类考生升学通道。根据不同情况，提供五年一贯制转段、中职生对口升学考试、综合评价录取、普通高考、单考单招等多种升学通道。建立免试入学资格审查公示制度，制定免试入学竞赛资格清单，对参加技能大赛成绩突出的学生、在校期间综合测评成绩排名靠前的学生等，免除文化素质统一考试。

　　(三)拓展就业机会。不仅可以建立校企对话制度，支持学校与知名企业建立长期战略合作关系，实行“订单式”培养，学生可以到协议企业实习，也可以根据个人意愿决定是否留在企业就业。同时还可以将高等职业学校毕业生纳入事业单位考试招考范围，在事业单位考试招考和企事业单位招聘中，坚持因岗设职，鼓励公平竞争，促进人岗相适，支持事业单位面向高水平技能人才开展定向招聘。

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