2022年陕西事业单位综合应用能力：综合应用能力各大题型怎么作答

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2022年陕西事业单位综合应用能力：综合应用能力各大题型怎么作答

　　综合应用能力概述

　　从客观来讲，综合应用能主要以主观题为主，主要包括辨析、案例分析、教育方案设计三类题型，考察内容较为综合化，会兼顾多个知识点进行考察，那么我们如何更好地进行备考呢?

　　首先，应该重点掌握教育综合知识，可从教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德这几部分去复习即可。在这一部分的学习中，要构建各个的知识框架。例如：师德与职业认知、教育教学核心能力、教师自主发展能力、教育活动方案设计。

　　其次，大家在识记教育理论知识的同时还要善于思考，结合历年来的试题去思考。加之，多频次参加模考，进行实战测试，查漏补缺，专项!在此过程中，学会利用解题技巧是相当必要的。

　　答题方式

　　辨析题

　　总体解题思路是“先辨后析”。分析题目的时候我们首先要站在教师的角度思考问题，这样才能让我们站在一个较准确的角度分析题目。其次，在作答过程中注意先进行明确的判断，亮明自己观点;然后分析的时候做到思考全面，抓住问题涉及的辨点，关键词、理清楚概念与概念之间的关系

　　案例分析题

　　作答时，先审题，读设问和要求，看清楚题目的类型，然后再读题干，读的时候抓住题中涉及的相关主体、主体的行为，注意对相同的部分进行合并同类，概括说明，接下来在书写的过程中，列点作答，根据材料联系相关的知识点，注意语言要具有概括性，减少口头语言。

　　教育方案设计

　　此部分主要是对班级活动的设计，包括班会、家长会、综合实践活动、少先队共青团活动等。实施过程中，以学生主体，发挥学生的主观能动性;活动要贴近生活，贴近实际;最后，活动的设计要有针对性，针对特定的学段，以解决问题为导向。而在整个活动中，最为关键的部分就是对内容与过程的设计，要求新颖鲜明、活动多样，前后联系。

　　值得一提的是，大家需要注意主观题内容表述要言简意赅。作答过程中，尽量做到字迹清晰工整，卷面分不可丢失!

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