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2016陕西振兴计划面试模拟题:培养职业院校学生的创新力
【模拟题】
创新是对职业人才的核心要求。你打算如何培养职业院校学生的创新力?
【参考答案】
创新是是职业院校不断发展壮大的生命之源。作为一个职业教育院校的老师,学生的职业技能,培养学生的创新能力势在必行:
第一:把加强学生创造性思维意识的培养放在首位。提倡独立思考,教会学生利用发散思维去发明创造,利用抽象思维捕捉创意,拓展思考的自由度;通过让学生不同程度地介入某些科研课题,例如汽修专业学生与教师共同参与汽车模型制作、数控专业的创新工件的加工等,从而了解创新过程和方法。这种实习体验和实践有助于培养学生的创新精神和创新能力。
第二:在课堂教学中激发学生的创新思维。要培养学生的创新能力,无论文化课、专业理论课还是实习操作课无不蕴含着创新教育的契机。我会在课堂教学中注重激发学生的创新意识,有意识的精心设计出一些能激发学生创新思维的练习,引导他们在不自觉中培养自己的创造性思维能力。同时进行启发式教学,加强与学生的双向交流,推行问题讨论式教学。在教学过程中,要注意因材施教,加强对学生的个别指导,推行教学上的个性化教育模式。
第三:在学生动手操作中培养学生的创新能力。实践出真知,学生在自己的职业技能实操中不仅能锻炼自己的职业技能,更能根据自己的职业技能进行有针对性的技能训练和素质锻炼,在此过程中,学生通过动手操练,用脑思考,来不断丰富和创新职业技能。
总之,作为老师我会在学生的知识、技能、素质方面全面培养学生,培养学生的创新能力,使之具有不竭的创新动力和终身的学习能力。
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