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2020年陕西省事业单位数量关系:和定最值的解题技巧

2020-02-28 22:21:53     来源:京佳教育

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2020年陕西省事业单位数量关系:和定最值的解题技巧

  今天为大家带来数量关系解题技巧:和定最值的解题技巧。

  极值问题在近几年的考试中都有涉及,可以说是公考中非常常见的题型之一,而和定最值是极值问题中考查的重点,通过对历年考查的题目来看,和定最值考查的难度并不高,所以考生要将其掌握,拿到这一分,那么今天就重点给大家来讲解一下如何求解此类题型。

  一、什么是和定最值

  几个数的和,求其中某个数的最大值或最小值。

  例如:三个不同的正整数之和为15,求最大数的最大值是多少?那么这种题型我们称之为和定最值。

  二、解题原则

  求某个数的最大值,就让其他的数尽可能小;求某个数的最小值,就让其他的数尽可能的大。

  三、常见题型

  1、正向极值:求最大数的最大值或求最小数的最小值

  例1:29台电脑分给5个部门,每个部门分得的电脑数量互不相同,问分得电脑最多的部门最多分得________台电脑。

  解析:由题意可知5个相异的数和为29,求最大数的最大值是多少。那么这就是个典型的正向极值问题。对于刚接触这类题型的考生来说,我建议大家先按照下面这种方式,将五个数从大到小依次列举,现要求最大数的最大值,根据解题原则,即让其他数尽可能的小,那么在正整数范围内,最小的数为1,其次为2,在其次为3,最后为4,所以我们可以得到:

  ↑ 一 二 三 四 五↓

  4 3 2 1

  那么此时最大数的最大值为29-4-3-2-1=19。

  所以说正向极值问题在求解时,直接利用解题原则即可。

  2、逆向极值:求最大数的最小值或求最小数的最大值

  例2:30台电脑分给5个部门,每个部门分得的电脑数量互不相同,问分得电脑最多的部门最少分得________台电脑。

  解析:由题意可知5个相异的数和为30,求最大数的最小值是多少。那么这就是逆向极值问题。根据解题原则求最大数的最小值,让其他的数尽可能的大。就拿排第二的数来说,它要比最大数小同时它要尽可能大,那就说明排第二的数要和最大数尽可能的接近,在正整数范围内,要最接近,即相差1的时候最接近,以此类推,排第三的数与排第二的数也是相差1,第三与第四相差1,第四与第五依然相差1,即这五个位数较好是公差为1的等差数列。在这就不得不带着大家一起来回顾一下等差数列求和的公式:当n为奇数时, =n×中间项;当n为偶数时,=n×。在此题中n=5, =30,根据公式可求出:中间项=÷n=6,往大的数依次加一,往小的数依次减一,则可得:

  ↓ 一 二 三 四 五↑

  8 7 6 5 4

  即最大数的最小值为8。

  例3:33台电脑分给6个部门,每个部门分得的电脑数量互不相同,问分得电脑最少的部门最多分得________台电脑。

  解析:通过对上一个题目的讲解,我相信很多考生都已经能够的判断这是一个逆向极值问题,同样的道理,我们要去构造公差为1的等差数列,在此题中n=6,=33,根据公式可得:=÷n=5.5,即排第三和第四的平均数为5.5,且两个数为最接近的正整数,则排第三的数为6,排第四的数为5,往大的数依次加一,往小的数依次减一,则可得:

  ↓ 一 二 三 四 五 六↑

  8 7 6 5 4 3

  即最小数的最大值为3。 所以说,在求逆向极值的时候,我们重点是利用等差中项去构造等差数列。n为奇数时,中间项=÷n;n为偶数时, =÷n。

  以上就是我给大家分享的和定最值中的常见题型,当然,在和定最值当中还存在一些其他的情况,大家可以根据解题原则自己去思考一下应该如何求解。

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