2018年国考申论真题及解析

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　　2018年国考真题及解析

　　2.中国自古是礼仪之邦，诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。如今，中国正处于经济中高速持续发展的重要时期，物质财富的日渐丰富，给社会风气带来了影响。为此，我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设，软实力。

　　 总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出，要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围。

　　近来，国人的不文明行为屡被曝光。如何引导和推动全体人民树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象，成为近年来全国“两会”不少代表委员关注的话题，他们从各自的角度给出建议。

　　“书香社会”的提法“亮相”政府工作报告。全国人大代表Y在接受记者采访时说，她对李克强总理在政府工作报告中提到的“倡导全民阅读，建设书香社会”特别赞同。读书能让人的心静下来。要国人的文明素质，国人在海外的形象，倡导全民阅读十分必要。

　　Y说，现在的道德教育多是口号，人们不喜欢。用阅读潜移默化地熏陶国民，效果会更好。现在，大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。因此她建议各地多建一些图书馆。

　　全国人大代表W认为，今天到处都是低头族，他们看手机、刷微博、看微信，真正读书的人太少了。如果一个民族没有文化知识做支撑，将来无论做什么都会有局限性，厚度不够。

　　W说，她今年带来一个关于制定图书馆法的议案。欧美一些国家规定，社区方圆十公里之内要有一个图书馆，创造条件引导人们阅读。我们也应当营造这样的环境。大学里面有非常好的图书馆，应该让公众共享。

　　全国政协委员T在接受记者采访时表示，文明缺失等现象是存在的，但他相信情况会渐渐变好。很多人在国外看到同胞的不文明行为时，都会感到很难为情。一些人出国后的表现像暴发户，大声喧哗，随地吐痰，甚至做出其他不文明的事。要改变这种状况，需要一个过程，需要国民在接受社会文明素养教育的同时，不断加强自身文明修养，领导干部、公众人物尤其要做好表率，起到示范作用。

　　全国政协委员G建议，应当传承和发扬优秀传统文化，擦亮国人“礼仪名片”，使社会主义核心价值观与人们的日常生活紧密联系起来，在落小、落细、落实上下功夫。

　　G指出，目前社会上出现不少违反传统礼仪规范的现象，如父慈子孝蜕化成纯金钱性的抚养和赡养义务，邻里和睦蜕化成老死不相往来的“家庭孤岛”，尊师爱生蜕化成合同式的知识供给等。一些优良的传统道德和礼俗在现代化过程中逐渐流失，如果没有全社会的重视和共同坚守，我们可能会进入物质丰盈，但精神贫瘠、文化缺失的状态。他建议，深入挖掘古代文明礼仪的精华，结合现代文明和现代生活的特点，归纳整理行业和地域礼俗，并编制礼仪教材，让文明礼仪进企业、进学校、进社区、进家庭，成为全社会的共同遵循。

　　 总书记说，要把精神文明建设贯穿改革开放和现代化全过程、渗透社会生活各方面;特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。

　　全国政协委员K说，在大学工作多年，他发现在大学生中社会责任感缺失，对家庭缺乏情感关怀等现象越来越突出。K认为，孝敬父母是最基础的道德教育。他建议，以大学生作为弘扬优秀孝文化的突破口，借鉴中国传统“孝文化”中的积极因素，培养大学生的孝德之心、仁爱之心，在高校开设孝道教育的国学课程，将传统孝文化列入公选课内容，增强大学生的孝道意识。同时，大力开展以“孝爱”为主题的教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，自觉在言行中体现孝爱美德。

　　W认为，文化艺术发展和创新的根本，是人才的培养。教育部颁布了新的文件，要求学生从中学开始，都要具有音乐和美术的基础知识，这非常好。从孩子抓起，这对整个国民的文化素质是一个非常有力的举措。他引用了欧洲―位哲学家的话：“孩子出生后，要给他鲜花，让他视觉上看到美;给他音乐，让他听觉上建立音的概念。”W认为，这就是在体现素质教育。

　　一、阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。(15分)

　　要求：全面、准确、简明，不超过200字。

　　解题思路：

　　根据“问什么答什么”的原则，通过阅读给定资料，首先找出代表们所关注的问题并概括合并，然后将代表们给出的建议找出并进行概括合并。注意：本题为两要素归纳概括题，可采用分段作答方式。

　　阅读给定材料2，选择作答要点：

　　第3段，引导和推动公民文明素质问题被关注。——核心问题

　　由此引出代表委员关注的具体问题及建议内容。

　　第4-7段，

　　倡导全民阅读。——提出建议

　　用阅读潜移默化熏陶国民。——提出建议

　　大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。——提出问题

　　各地多建一些图书馆。——提出建议

　　低头族，看手机、刷微博、看微信，真正读书的人太少。——提出问题

　　制定图书馆法，范围内建设一个图书馆，营造环境，大学图书馆让公众共享。——提出建议

　　第8段，

　　文明缺失现象存在，出国举止不文明。——提出问题

　　国民接受社会文明素养教育，不断加强自身文明修养，领导干部、公众人物尤其要做好表率。——提出建议

　　第9-10段，传承和发扬优秀传统文化，使社会主义核心价值观与日常生活紧密联系。——提出建议

　　违反传统礼仪规范现象多，优良的传统道德和礼俗逐渐流失。——提出问题

　　深入挖掘古代文明礼仪的精华，结合现代文明和现代生活的特点，归纳整理行业和地域礼俗，并编制礼仪教材，让文明礼仪进企业、进学校、进社区、进家庭，成为全社会的共同遵循。——提出建议

　　第11段，为习总书记的讲话，精神文化渗透至社会各个方面;让文化基因在青少年心中生根发芽。——引出下文内容。

　　第12段，

　　大学生社会责任感缺失，对家庭缺乏情感关怀等现象突出。——提出问题

　　以大学生作为弘扬优秀孝文化的突破口，开设孝道课程，开展孝道教育活动。——提出建议

　　第13段，从孩子抓起，增强艺术教育，文化素质。——提出建议

　　结合第一步的作答思路和第二步提取的要点，对问题和建议分别归纳整理，或者建议与问题相对应，一个问题对应相应建议分别进行整理。

　　【参考答案】

　　关注的核心是国民素质问题。1.图书馆等阅读场所缺乏，真正阅读者过少。2.文明缺失，举止不文明;3.优良传统道德和礼俗逐渐流失。4.大学生社会责任感缺失。

　　建议有：1.倡导全民阅读，制定图书馆法，建设与共享并重。2.加强修养教育，领导干部和公众人物等做好表率。3.传承发扬优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，整理行业和地域礼俗，并编制教材。4.教育青少年，高校开展孝道课程和活动，从孩子抓起增强艺术教育。