2015陕西省考申论提纲写作漫谈(一)

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2015陕西省考申论提纲写作漫谈(一)

京佳教育 孙老师

　　申论考试，由于时间较短(国考从2014年由原来150分钟改为180分钟;各地市保持150分钟不变)，给定材料字数多(一般在5000—8000字)，阅读理解材料需要占用大量时间(考试建议阅读时间40分钟，2014年后国考申论阅读时间为50分钟)，而且题量增加，由原来的四道题增加到五道题(国考)，作答字数要求越来越多，试看下表：

　　作为国家选拔录用优秀政府公务员的申论考试，由于以上原因，每道题目的答题字数都有的限制;同时，也是为了办事效率，养成直接、简洁、明晰的文风，也为了考查考生的概括与分析能力，于是试卷中要求考生写短文、写短评、纲要、列提纲、列主要问题等以“短”和“简”为主的试题经常出现。

　　试以国考为例看看以下申论真题：

　　【2007年国考第四题】

　　假如中央有关部门成立联合检查组，对地方征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况进行专项检查，请列出此项检查所查的主要内容 。(15分)

　　【2011年国考副省级第三题】

　　国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出每个部分的内容要点。

　　要求：(1)切合主题;(2)全面、表述准确、有逻辑性;(3)本题作答不超过400字。

　　【2013年国考地市级第四题】

　　假如你是H县文化局的干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，综合“给定资料8”中提供的信息，你认为应该重点讲哪几方面的内容?(20分)

　　要求：紧扣“给定资料”，分条作答，观点明确，有针对性，不得摘抄原文。不超过300字。

　　【2014年国考副省级第三题】

　　“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)

　　要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。

　　【2014年国考地市级第三题】

　　某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)

　　要求：(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面，用语得体;(4)不超过500字。

　　以上真题题干中，都明确提出了以下关键词：“列出此项检查所查的主要内容”“列出每个部分的内容要点”“重点讲哪几方面的内容”“草拟一个简短的发言稿”“设计出该问卷内容所应列出的主要问题”等等。这些问题，有一个共同点，即要求去掉枝叶，作纲目式的、抽筋剥骨式的回答，不要展开叙述。就像郑板桥的题斋联中的一句：“删繁就简三秋树。”这种写法要求很像应用文中的提纲写作。

　　我们来看看提纲的涵义：

　　提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。

　　对照以上真题题干，我们很容易发现，这些试题非常符合提纲的涵义。

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