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2022年国考面试考情介绍:国家统计局

2022-01-17 16:35:35     来源:京佳教育

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2022年国考面试考情介绍:国家统计局

  一、核心价值观

  真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献

  二、基本考情

  1.面试形式:一般采用结构化面试形式。(注:2019年江苏调查总队一个考场尝试了结构化小组讨论形式,2021年江苏国家统计局考查全部采用结构化小组讨论形式,但题目均使用了国家统计局调查总队统考题目。)

  2.面试题量:每天1套题,每套4道题目。

  3.面试时间:一般场外看材料15分钟;场内作答时间20分钟,时间包干制。

  4.考查方式:场外看材料,场内听题;场内场外一般均提供纸笔。

  5.专业性:考查统计调查误差控制及基本常识、统计分析、调查总队工作实务、统计法等有关内容。

  三、国家统计局调查总队面试趋势及变化

  (一)重视政策理论水平

  国家统计局调查总队面试考题一般为一篇600-1000字的材料(内含一组数据图表)加四道题目的形式,近年来,无论是材料还是题目,都更加注重对考生政策理论水平的考察,具体来说:

  1.材料主题愈发多样。从宏观战略到具体政策、从热点时事到专项工作均有涉及,这对考生的政策理论素养提出了要求,需要考生加强对时事政策的积累。然而,在话题涵盖范围逐渐扩大的趋势下,增加了考生自主备考时抓取时政热点的难度。

  2.题目设置上,既考察考生是否了解国家大政方针、时政热点,更注重考生能否深入理解政策理论,谈出自身见解。这就要求考生不仅要积累理论知识,还要注重逻辑思维和深入分析的能力。

  (二)题目问法愈发灵活

  纵观近几年国家统计局调查总队的面试,题目问法灵活多变,几乎每年都会有所创新,有较强的反套路倾向。具体来说:

  1.就综合分析能力的考察来看,问法从传统的“怎么看”演变为“请你谈三个最具有代表性的关键词,并说明理由”。新问法更加注重考生的临场反应能力、个性化思维,也更能测查出考生真实的政策理论水平。

  2.就计划组织协调能力的考察来看,问法从常规的“你会如何组织”演变为“请你想两个主题活动,并针对其中一个说说你的方案”。题目条件增多,提问更加聚焦,这对考生思维的敏捷性和灵活度提出了更高的要求。

  3.就沟通能力的考察来看,现场模拟的情境从常规的“一对一”沟通演变为复杂矛盾情境下与多个对象的沟通。这对考生在材料阅读、审题等方面要求更高,此外也更加关注在复杂情境下考生有效解决实际问题的能力。

  (三)紧密结合统计工作实务

  历年来,国家统计局调查总队面试题目都非常重视统计专业能力的考察,具体如下:

  1.材料内容涉及统计调查方案、具体调查工作开展、数据图表等多种统计专业性信息,往往根据这些信息设置统计专项考点,而且考频很高,这是国家统计调查总队面试最明显的特色之一。这就要求考生具备的统计专业基础知识、相关法律知识以及数据图表的敏感度。

  2.除了统计专项考点外,一些常规考点也往往与统计工作实务相关。如:在统计调查工作当中遇到调查对象的不理解甚至不配合如何沟通、作为调查队员如何协调安排当天的多项工作等。如果考生对统计工作实务完全不了解,很有可能答不到点上。

  四、国家统计局调查总队面试考查重点

  (一)关注政策理论素养,要“知”更得“懂”

  材料与围绕国家战略、重点方针政策,提问形式灵活多样,反套路倾向明显,考生不仅要具有的政策理论储备,还需对政策理论知识的有较为深入的理解与思考。

  (二)材料长,内容专业性强,读懂读透不简单

  1.材料特点

  (1)较长。①材料字数在600-1000字左右,篇幅长;②材料撰写惯用长句,信息繁杂难提炼。

  (2)统计专业特色强。材料包含专业调查方案、统计指标、调查工作场景、《统计法》有关法条等专业内容。

  (3)包含宏观理论。材料开篇往往大段引用国家战略、方针政策的文件原文。

  (4)与问题关联性强。材料内容与4道问题联系紧密,甚至可以有效“推测”出问题。

  (三)图表数据信息量大,分析更困难

  图表分析是国家统计局调查总队最为的面试考点之一,重点考查统计表分析,要求考生分析给定统计图表并得出结论,测查考生对数据的敏感性及统计分析能力。

  (四)辨析题目结论,不止于“对”或“错”

  该类题目的特点是材料或题目在给出数据图表的同时给出结论,要求考生判断该数据是否能推出该结论,考查考生的数据分析能力。

  (五)调查方案有好有坏,精确辨析有难度

  该类题目要求考生对给定的调查方案(多为国家统计局开展的专业调查方案改编而来)进行评价与完善,重在考查考生对于调查方案设计基本原则的了解程度,以及侧面考查考生是否具备保证调研结果真实有效的意识及能力。

  (六)时间有限任务多,从矛盾中检验统筹协调能力

  有些材料会营造出一种“繁忙状态”,即材料中人物在一段内,面临多项工作任务,且任务之间在时间、场地、人员等方面存在冲突和矛盾,题目则据此要求考生妥善协调安排各项任务,以保证工作开展不受影响,从而考查考生的统筹协调能力。

  (七)紧密联系统计工作实务,需具备专业素养

  部分考题以国家统计局调查总队工作实务常识为考点,如基于《统计法》、统计指标、调查工作规范等来命制题目,需要考生掌握必要的国家统计局调查总队工作实务知识。

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