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2016陕西教师资格证中学教师资格证教育学冲刺(5)

2016-11-03 17:52:35     来源：京佳教育

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　　2016陕西教师资格证中学教师资格证教育学冲刺(5)

　　26 教学技能的特点有(　　)

　　A.示范性

　　B.复杂性

　　C.发展性

　　D.操作性

　　参考答案：A,B,D

　　27 影响人格发展的因素有(　　)

　　A.家庭教育模式

　　B.学校教育

　　C.同辈群体

　　D.自我意识

　　参考答案：A,B,D

　　28学习的心理实质是(　　)

　　A.学习表现为行为和行为潜能的变化

　　B.这种变化是相对持久的

　　C.变化是由反复经验引起的

　　D.动物不存在学习行为

　　参考答案：A,B,C

　　参考解析:

　　学习的心理实质 ：第一，这义首先说明，学习是一个介乎经验与行为之间的中间变量。学习者必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。第二，学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。第三，学习是由反复经验而引起的。因此，本题选择ABC。

　　29 班级授课制的优点有(　　)

　　A.有利于学生的健康成长

　　B.有利于教学效率

　　C.有利于发挥教师的主导作用

　　D.有利于发挥学生集体的教育作用

　　参考答案：B,C,D

　　30教育法规的效力包括(　　)

　　A.时间效力

　　B.地域效力

　　C.人的效力

　　D.物的效力

　　参考答案：A,B,C

　　参考解析:

　　教育法规的效力包括：时间效力、地域效力和人的效力。因此，本题选择ABC选项。

文章关键词： 资格证 教师 陕西

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