2019年事业单位职业能力倾向测验（A类）言语理解与表达之感情色彩法

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言语理解与表达之感情色彩法

　　京佳教育

　　在言语逻辑填空中，常用的一种方法：感情色彩法，顾名思义，是利用感情色彩来解题的，语境是积极的，那么所填词语也应是积极的，消极对应消极，书面语对应庄重词语……，具体怎么做，京佳教育 详细讲解。

　　色彩侧重：褒、贬、中(选项感情色彩与文段保持一致)

　　语义轻重：意义相近的词语中在程度上有高低、强弱、轻重之分

　　例1：情绪是本能，每个人每天都会有各种情绪产生。情绪产生之后，是被情绪 ，还是运用情绪优化自己，这就考验一个人的情商。情商不是逢迎拍马，口是心非， ，也不是否认自己的情绪，或者认为自己不高兴是无所谓的。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 摆布 滔滔不绝 B. 俘虏 巧言令色

　　C. 折磨 人云亦云 D. 控制 能言善辩

　　【京佳解析】B 实词与成语相结合的辨析题。此题可从第二空突破，横线处所填应和“迎合拍马”“口是心非”意思相近表示趋附、迎合，且为贬义词，“巧言令色”用花言巧语来迷惑、取悦他人，合适;“滔滔不绝”形容话很多，说起来没个完，语义不符，排除A项;“人云亦云”侧重没有主见，语境不符，排除C项;“能言善辩”褒义词，形容能说会道、有辩才，语义不符，排除D项。故选B。

　　例2：如何去 隐藏在已千变万化了的各种学说背后尚未完全遗失的经典原貌，获得真实的体温和人格图谱，从而剥离后世僵化、变异、乏味、随心所欲的解读，尤其是那些自以为智慧的肢解和 ，当是目前国学热当中应解决的重要问题。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 探求 伪造 B. 搜寻 修改 C. 发掘 篡改 D. 挖掘 窜改

　　【京佳解析】C 实词辨析题。此题从第二空突破，前文是“肢解”，对应的是“僵化、变异、乏味、随心所欲的解读”，感情色彩消极;而“修改”是中性词，不合适，排除B项;“窜改”指改动、删改，这个词是中性词，不合适，排除D项;同时，“伪造”指编造、捏造、以假乱真，侧重的是“假”，而文段侧重的是“错误的解读”，不合语境，排除A项。故选C。

　　例3：许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方，与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点，宛如鱼眼，而它的眼睛则 在头部的黑斑中。平时，蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的 ，误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时，蝴蝶鱼正好顺势向前飞速逃走。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 隐匿 引诱 B. 隐藏 迷惑

　　C. 深藏 诱惑 D. 藏匿 诱骗

　　【京佳解析】B 实词辨析题。第一个空排除A、D两项。隐匿和藏匿都是用来描述人躲藏的有意识的行为，而语境中则是一种客观存在的状态。第二个空根据之后的误把鱼尾作鱼头，可以确定空中应填入迷惑一词。语境中没有体现出哄骗之意，诱骗一词语义程度过重，排除C项。故选B。

　　例4：正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却 地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我 地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚!”

　　A. 义愤填膺 气急败坏 B. 愤愤不平 勃然大怒

　　C. 毫不满足 义愤填膺 D. 愤愤不平 气急败坏

　　【京佳解析】D 成语辨析题。“义愤填膺”指对违反正义的事情所产生的愤怒，胸中充满了正义的愤恨。文段并没有正义不正义，排除AC项;比较BD两项，“气急败坏”比“勃然大怒”合适，“勃然大怒”程度过重。故选D。