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2017年事业单位考试必备:哲学二
京佳教育 郭老师
1、联系的特点
(1)联系的普遍性
世界观 | 联系是普遍的 | 含义 | 世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 |
表现 | ①任何事物都处在联系之中。②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;③世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 | ||
方法论 | 要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 |
(2)联系的客观性
世界观 | 联系是客观的 | 含义 | 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 |
表现 | ①自在事物的联系,在人类产生以前就存在,不以人的意志为转移。②人为事物的联系,是人类实践的产物,尽管它们呈现着“人化”的特点,但仍然是客观的,不以人的意志为转移。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外。 | ||
方法论 | ①如实地反映事物之间的各种联系,反对用主观臆想的联系代替客观的真实的联系。②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的联系。 |
(3)联系的多样性:
世界观 | 联系是多种多样的 | 含义 | 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。 |
表现 | 有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、因果联系、整体与部分的联系、系统和要素的联系等。 | ||
方法论 | 要求分析和把握事物存在和发展的各种条件,做到一切以时间、地点和条件为转移。 |
【真题】
1. 主席曾在二十国集团领导人第十次峰会的发言中指出:“孤举者难起,众行者易趋,近年来世界经济增长的历程一再表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身,协调合作是我们的必然选择。”习主席的话主要体现的哲学原理是( )。(2016江西吉安事业单位)
A. 质量互变原理 B. 世界是永恒发展的原理
C. 否定之否定规律原理 D. 事物是普遍联系的原理
【京佳解析】D 本题考查联系的观点。事物之间存在着普遍联系。在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身,我们要选择协调合作。这就体现了联系的普遍性。故选D。
2. 人们在生活中选择电话号码、车牌时,会认为有的数字是吉利的,比如,8代表“发”;6代表“顺”,另外一些数字的不吉利的,比如4代表“死”这说明( )。(2016临汾蒲县事业单位)
A. 事物是普遍联系的 B. 这是迷信思想
C. 这是主观臆想的联系 D. 心理暗示起的作用
【京佳解析】C 本题考查联系的特点。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性等特点。事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。坚持联系的客观性,要求我们从事物固有联系中去把握事物,切忌主观随意性。8代表“发”、6代表“顺”、4代表“死”是用主观臆想的联系代替事物本身的真实的联系,否定了联系的客观性。故选C。
3. 一个男人在社会上可以扮演父亲、儿子、学生、老师等不同角色,这种现象从哲学上反映了( )。(2014巩义事业单位)
A. 联系的主观性 B. 联系的客观性 C. 联系的多样性 D. 联系的普遍性
【京佳解析】C 本题考查唯物辩证法的联系观。同一个人在不同条件下,身份不同,说明了联系的多样性。BD两项与题意无关,A项本身错误。故选C。
2、发展的普遍性
世界观 | 方法论 | |
发展的普遍性 | 一切事物都是变化发展的。(自然界、人类社会、人的认识) | 用发展的观点看问题 |
【真题】
1. 人们通常用“目光短浅、鼠目寸光”来表示只顾眼前,从哲学上说,这部分人违背了( )。(2016榆林振兴计划)
A. 发展的观点 B. 静止的观点 C. 全面的观点 D. 矛盾的观点
【京佳解析】A 本题考查发展观。“目光短浅、鼠目寸光”比喻一个人只顾眼前,没有远见。从哲学上讲,这样的人没有用发展的眼光看待事物,违背了发展观。A项正确,故选A。
2. 唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》中写道:“塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是( )。(2015郑州第一批事业单位)
A. 矛盾普遍性寓于特殊性中,要具体问题具体分析
B. 物质决定意识,要一切从实际出发
C. 事物是不断变化发展的,要有创新精神
D. 矛盾是普遍存在的,要一分为二看问题
【京佳解析】C 本题考查发展的观点。题干中,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》”强调任何事物都是发展变化的,要用发展的眼光看问题,要创新不可守旧。C项表述符合题意,故选C。
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