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2015陕西招教面试：作答中准确提出观点
在教师招聘面试中结构化面试之逻辑思维类题目的考核无疑是考试的重点，我们知道这些题目是和当今中国社会存在的一些热点现象相联系，有些很滑稽，有些很无奈，有些让人失望甚至绝望。那么针对这些现象该如何提出自己的观点呢?今天小编为大家整理下：
一、跌倒被扶反讹赖
提出观点：“见义勇为”是我们的美德，是应该得到社会的赞扬和被救助人的感谢。可这几年竟然出现了越来越多的跌倒老人讹诈好心的救扶人，使得伸出援手的人寒心，使得社会诚信得到破坏，很多人遇到此情况不敢伸手，或是先取证才施以援手。我认为这是社会的悲哀!
二、中小学生谈恋爱
提出观点：男女恋爱本来是青年以上人的事情，可现在恋爱的人群越来越年轻化，中小学生也谈起了恋爱。对中小学生谈恋爱的看法虽褒贬不一，但我认为谈恋爱会使得学生学业荒废，尤其是对于恋爱中女孩的消极影响也是深远的，甚者会因为恋爱中不懂得保护自己而影响其身心的健康成长。
三、独生子女娇惯坏
提出观点：独生子女现在和小皇帝成了同义词，整体素质差、自我为中心、吃不得苦……这是社会的悲哀，是民族的悲哀。但究其原因，除了与社会因素有关以外，与孩子的父母不无关系，尤其是孩子的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥也是培养孩子的老师和学校。我认为独生子女的坏习惯更需家庭的纠正和教育。
四、扎堆出游找无奈
提出观点：长假扎堆旅游，搞得各景点人满为患，观景成了观人海，并没有获得旅游的真正目的，真是“人人去挤，人人无奈”。我认为扎堆出游的出现，究其原因还是人们工作的时间较长，且休息的时间只集中在假期。
总之，在结构化之现象类作答中，我们按照“三步走”战略，即提出观点、论证观点、落实观点的思路，整体作答内容会显的有逻辑性和条理性。那么今天虽然只为大家呈现了四类现象之提出观点部分，希望通过这样的方式告诉大家，其实现象类题目并没有大家想象的那么可怕，都是紧密结合社会生活的，只要大家平时注意积累与观察，提出自己的观点并非难事。
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