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2020陕西省公务员考试申论作文速成化答题

2019-12-30 10:30:57     来源:京佳教育

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2020陕西省公务员考试申论作文速成化答题

  公务员考场上情况千变万化,在时间紧任务重的情况下,很可能存在作文时间不够的情况,所以速成化的文章写作方式就显得尤为重要,今天京佳教育辅导 就申论文章速成化方法给考生一些建议。

  第一部分:标题可用参考

  常规类:

  一、 解决××问题 亟需××××

  建设制造强国亟需传承与创新

  二、 ××是××的重要举措

  发展低碳经济是实现可持续发展的重要举措

  三、 ××问题凸显××必要性

  突发事件凸显应急机制的必要性

  四、把××作为××的重要措施

  把改善民生作为保增长促发展的重要措施

  五、处理好××问题须用好××手段

  打造阳光政府须用好信息手段

  六、处理××问题 紧紧抓住××这个根本

  杜绝职务犯罪 紧紧抓住制约权力这个根本

  比喻类:

  一、文化创新是推动城市发展的“引擎”

  二、制度跟进是文化体制改革实行的有力武器

  三、让制度成为文化体制改革的保护伞

  四、以科学的政策为食品安全保驾护航

  五、完善的法制是执政违法的克星

  六、历史传统是社会管理的金钥匙

  七、和改善民生没有终点站

  八、 纪律和规矩是为官清廉的“紧箍咒”和“护身符”

  九、公正是照亮社会的“阳光”

  十、平等是现代社会的“基石”

  十一、 自贸区是盘活改革开放的“棋眼”

  十二、城市建设需擦亮市民素质的“名片”

  十三、作风建设必须斩断公权私欲的“尾巴”

  十四、官德的修成必须跳出“前腐后继”的怪圈

  十五、以人口信息为镜 正民生工作之举

  十六、以科学发展断人祸之手 以生态文明润沃土长泽

  第二部分:开头可用参考

  转折递进式

  公式:重要性\好现象+问题+分析(原因\危害)+总论点

  示例:

  民生问题自古至今都是统治者关注的核心议题。民生问题的解决不仅关乎老百姓的福祉、社会的和谐,也关乎政治的稳定。近年来虽然政府在民生方面投入了更多的关注,然而频繁出现的民生问题也不容忽视。房价高、买房难;就医贵、就医难;上学贵、上学难。众多民生问题的环绕最终必将危机政府在民众心目中的公信力,也将危及到民生性需求对经济产生的驱动力作用,更危及到老百姓幸福生活的实现。因此,解决民生问题,才能促进经济、政治、社会的全面发展。

  排比式开头

  公式:排比句(事件、名言、简单排等)+分析+总论点

  示例:

  从气势恢宏的兵马俑到婀娜多姿的飞天神女,从细腻灵动的飞针走绣到明净素雅的青花釉瓷,从弯曲绵延的丝绸之路到古老清脆的乡间跫音。泱泱大国,煌煌中华,自古便以璀璨文明震天撼地。然而,岁月更迭,时光流逝,大漠边关古战场里金戈铁马的悲壮不再,村村寨寨喧哗张罗的热闹不再,沧海已成桑田,圆月变为下弦,岁月失语,惟有古老文明留下的碎片残垣,还在诉说着五千年中华文明的波澜壮阔、跌宕起伏。因此要想要五千年的文明得以传承,就必须从保护岁月留下碎片残垣做起。

  第三部分:分论点论证可用参考

  公式一:分论点+原理+解释+相似点比对分析+结论

  示例:

  农村教育衰败是我国建设人力资源强国的“绊脚石”。管理学领域的“木桶”法则一直为人所熟知,它最初是指木桶盛水量不是由最长的板来决定,而取决于最短的那块木板.该法则告诉我们:在发展过程中要下功夫狠抓薄弱环节,否则,整体发展就会受到影响。该理论也同样适用于我国建设人力资源强国的现状。实施撤点并校后,农村教育衰败现象越来越明显,据央视报道:我国农村中小学平均每天消失63所,农村学生的流失率及辍学率正在,人才的数量和质量整体下滑。如此,何来建设人力资源强国之说?显然,农村教育衰败是我国建设人力资源强国的“短版”。故此,放慢脚步,狠抓薄弱环节,优先发展农村教育才是当务之急,也唯有如此,才能搬开“绊脚石”,走上人才建设的“阳关道” 。

  公式二:分论点+叙例+议例+ 结论

  示例:

  人性化的科技为经济发展赢得了商机,为企业创造了经济效益,更了国家经济的竞争力。电话的出现不仅便利了民众的生活,也产生了电信、移动、联通等通信行业。发动机的出现衍生出了以汽车、飞机等为主的制造业。互联网的出现拓宽了视野也催生出了电商行业,这些新技术因为其实用性和市场价值被各大企业所看好,又被他们所吸收借鉴,进而进行大规模的生产,又反过来便利了民众的生活。可见人性化的科技因为其人性而产生了市场价值,也能够为企业获得巨大的商机。

  第四部分:结尾可用参考

  总结总论点+总结分论点+回扣主题/升华主题

  示例:

  繁荣农村文化是化解失根危机的治本之策。必须重建乡间伦理价值体系、丰富农村文化生活、更新农村文化内涵,使农民工、农村少年和农村出身的知识分子传承创新,不断丰富和发展农村文化,重新寻找到自己的安身立命之“根”。

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