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大荔县选调教师面试讲课答辩评分表
讲课科目: 讲课内容: 讲课序号:
评价项目与权重值 | 评 价 要 点 | 权重值 | |
上 课 |
教 学 设 计 (20) |
1、符合素质教育要求,体现新课程改革理念,符合课标、大纲、教材和学生实际 | 4 |
2、教学目标体现“三维”课程目标 | 6 | ||
3、教学内容适当,重、难点的提出与处理得当,能抓住关键,以简驭繁,所教知识准确,环节设计科学 | 6 | ||
4、重视学生能力培养 | 4 | ||
教 学 过 程 (40) |
5、课堂结构严谨,教学环节周密,教学密度合理 | 8 | |
6、积极进行多项交流,注意反馈教学信息,有效控制教学活动 | 8 | ||
7、善于调动学生积极性,注重体现学生自主学习过程 | 8 | ||
8、教法的选择和运用灵活多样,善于启发诱导,联系实际 | 8 | ||
9、重视学习方法指导,注意因材施教,注重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素的培养 | 8 | ||
教学 技能 (20) |
10、能用标准的普通话教学,语言简洁,生动形象 | 5 | |
11、板书设计合理、规范,层次清楚;版图、版画正确美观 | 5 | ||
12、仪表端庄,教态自然、大方,有亲和力 | 5 | ||
13、应变和调控课堂能力强 | 5 | ||
教学效果(10) | 14、当堂完成教学任务,教学效果 | 6 | |
15、信息量适度,学生训练合理,短时高效 | 4 | ||
答辩 (10) (注:评委就此五方面提2—3个问题) |
16、教学目标:既有知识能力要求,又要有思想品德要求,体现“三维”课程目标 | 10 | |
17、教学设计:符合素质教育要求,体现新课程改革理念,符合课标、大纲、教材和学生实际 | |||
18、教学内容:内容适当,重难点的提出与处理得当,能抓住关键,以简驾繁,所教知识准确科学。 | |||
19、教法、学法指导,重视学生能力培养。 | |||
20、评委对课堂教学的质疑 | |||
考生得分 (满分100) |
文章关键词: 渭南市大荔县教育局选调中小学优秀教师面试讲课答辩评分表
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