注册
400 071 1689

2020年渭南市事业单位招聘富平县新任教师岗位面试公告

2020-08-14 14:30:52     来源:京佳教育

关注京佳微信: sxjingjia  

  • 咨询电话: 029-89198000

  • 地址: 西安市雁塔区城南含光南路216号嘉翔大厦9楼京佳教育

关注陕西京佳微信:sxjingjia·陕西事业单位考试微信:snsydw·加入陕西事业单位千人Q群·加入陕西教师千人Q群

2020年陕西省事业单位招聘5512人公告|笔试成绩查询|资格复审公告|资格复审材料|面试公告|体检公告|公告汇总

2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试公告

  根据《2020年渭南市事业单位公开招聘教师医疗卫生人员公告》精神,按照《渭南市事业单位公开招聘面试操作细则》有关要求,现就2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试工作有关事项公告如下:

  一、面试时间、地点及对象

  1.面试时间:2020年8月16日(星期日)

  2.面试地点:富平县实验中学(富平县莲湖大街东段)

  3.面试对象:报考2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位(岗位代码:2004410219-2004410268,2004420367-2004420377),经网上报名、笔试、资格复审合格的人员(面试人员名单见附件1)。

  二、面试形式

  面试采取讲微型课的方式进行(无学生),讲课时间为15分钟,备课时间为60分钟。面试总分为100分(讲课占90分,教案占10分),现场打分并公布成绩,考生签字确认。

  三、面试教材及测评要素

  1.面试教材:现行义务教育课程标准实验教科书和幼儿园活动整合课程教材(见附件2)。

  2.测评要素:教学设计、教学过程、教学技能、教学效果、教师素养、教案等。

  四、成绩计算

  1.面试考官所评分数,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分后,汇总计算平均分作为考生面试成绩。面试成绩保留小数点后两位,不实行四舍五入。

  2.面试设置最低分数线,面试成绩低于60分的予以淘汰。

  3.按照“考试总成绩=[笔试成绩(职业能力倾向测验成绩+综合应用能力成绩)÷3]×60%+面试成绩×40%”的方法计算出考生考试总成绩。依据考试总成绩排名顺序,按照与最终岗位招聘计划数1:1的比例,从高分到低分确定参加体检人员。考试总成绩并列的,按笔试成绩确定排名顺序;笔试成绩仍并列的,按职业能力倾向测验成绩确定排名顺序。

  面试结束后,在富平县人民政府网站公布面试考生的考试成绩及进入体检人员名单、体检公告,请考生及时留意,以防错过体检。

  五、注意事项

  1.为了确保面试工作顺利进行,考生应提前查询交通路线,适当安排路途时间,确保按时到达考点。

  2.考生须携带本人身份证原件、笔试准考证、盖有“审查合格”印章的报名登记表。证件不全或不符合要求的,不得进入考点参加面试。

  3.考生必须在8月16日上午6:30前到达考点集合报到,6:40工作人员开始对考生进行身份验证、测体温等,考生凭证存放物品后进入候考室。

  4.7:10由候考室工作人员组织考生进行随机抽取面试顺序号,该顺序号为考生的考号。抽签开始后,考生不得进入考点,迟到考生视为自愿放弃面试资格。面试过程中,面试时间安排为预计时间,届时以实际操作情况可顺延调整。

  5.考生进入考点后按规定路线先存放物品,将随身携带的物品除备课用笔外,手机、物品及其它资料一律不得带入考场。考场统一提供讲课教材及备课专用纸。

  6.考生必须严格遵守考试纪律,维护良好的面试秩序,对违纪违规行为者,将严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》予以严肃处理。同时,将违纪情况载入诚信档案,做为以后核实考生诚信的重要依据。

  7.考生应主动配合做好疫情防控,接受体温测量,从进入面试考点至离开考点全程佩戴口罩(核对身份证件时、面试过程中应摘下口罩)。体温正常(不超过37.3℃)且“陕西健康码”或“渭南一码通”显示为“绿码”的,方可参加面试。面试前14天内来自或途径国内疫情中、高风险地区的返陕人员,还需提供面试前7天内核酸检测阴性的证明原件、复印件(留存)。请相关考生认真遵守卫生防疫要求。对不执行防疫要求的、不如实提供证明的,取消面试资格,并按有关法律法规追究责任。

  附件:

  1.2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试人员名单

  2.2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试选用教材

  富平县教育局

  2020年8月10日

2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试人员名单

2020年渭南市事业单位公开招聘富平县新任教师岗位面试选用教材

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

相关阅读