2016小学教师资格证《教育教学知识与能力》选择真题及答案

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　　2016小学教师资格证《教育教学知识与能力》选择真题及答案

　　一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

　　1、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自：A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》

　　[答案]B

　　2、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是：

　　A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合

　　C. 知识分子与工人农民相结合 D. 教育与生产劳动相结合

　　[答案]D

　　3、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是：

　　A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德认识不足 D. 道德自律不够

　　[答案]C

　　4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为：

　　A.1982年 B. 1986年

　　C. 2000年 D. 2006年

　　[答案]B

　　5、优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有

　　A.创造性

　　B.长期性

　　C.示范性

　　D.复杂性

　　[答案]B

　　6、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于

　　A.显性观察 B.参与性观察 C.隐性观察 D.非参与性观察

　　[答案]D

　　7、如果发现有人煤气中毒，首先应采取的正确措施是①立即打开门窗，给房间通风;②给中毒者饮水，防止口渴;③给中毒者盖上衣服保暖;④将中毒者移至空气流通的地方

　　A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

　　[答案]B国家教师资格考试网提供

　　8、在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是：

　　A.感觉适应 B.感觉 C.感觉补偿 D.感觉对比

　　[答案]D

　　9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于()

　　A.双趋式冲突 B.双避式冲突

　　C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突

　　[答案]B

　　10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形，这种学习属于()

　　A.上位学习 B.下位学习 C.归属学习 D.并列学习

　　[答案]B

　　11、儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是()

　　A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.佛洛伊德

　　[答案]B

　　12、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的思想放松方法主要属( )

　　A.行为疗法 B.艺术疗法 C.认知疗法 D.精神分析疗法

　　[答案]C

　　13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程 提出的课程属于( )

　　A. 理想的课程 B.正式的课程 C.领悟的课程 D.运作的课程

　　[答案]A

　　14、陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是( )。

　　A. 直观性原则 B.因材施教原则 C.启发诱导原则 D.循序渐进原则

　　[答案]B

　　15、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于( )。

　　A.知识性目标 B.过程性目标 C.技能性目标 D.情感性目标

　　[答案]D

　　16、综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )

　　A. 垂直组织 B.横向组织 C.纵向组织 D.螺旋式组织

　　[答案]B

　　17、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于( )

　　A.教材 B. 教案 C. 教参 D.教科书

　　[答案]A

　　18、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是( )。

　　A. 陶冶法 B.讨论法 C.练习法 D.讲授法

　　[答案]C

　　19、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于( )。

　　A. 评价 B. 相对评价 C.总结性评价 D.个体差异评价国家教师资格考试网提供

　　[答案]D

　　20、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程，这种课程属于( )

　　A.学科课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.显性课程

　　[答案]C