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2024年西安交通大学研究生院、国家卓越工程师学院招聘4人公告

2024-09-27 15:13:44     来源:京佳教育

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西安交通大学研究生院、国家卓越工程师学院招聘公告

  为进一步研究生教育管理水平,加强研究生日常管理队伍的力量,根据实际工作需要,研究生院、国家卓越工程师学院决定以单位自聘劳务派遣的方式,面向社会公开招聘4名研究生教育管理辅助人员。

  一、岗位需求

  岗位一:培养办公室文员

  (一)岗位职责

  1.协助开展国优计划学生的管理,包括课程学习和实践环节的组织;

  2.协助开展优本计划学生的管理,包括校内遴选、课程学习等组织;

  3.协助开展各类考试的组织和管理,包公共课考试、同等学力考试等;

  4.协助开展成绩的管理,包括成绩审核、成绩单电子化、成绩认证等。

  5.完成领导交办的其他工作。

  (二)任职条件

  1.身心健康、遵纪守法、品行端正,责任心强,工作积极主动,热爱高等教育事业,具有良好的政策水平和服务意识;

  2.具有较强的沟通协调能力和文字写作能力,能够熟练操作计算机及相关办公软件;

  3.硕士及以上学历学位;

  4.年龄不超过30岁,党员、学生干部优先,熟悉研究生政策或有相关工作经验者优先。

  (三)简历接收邮箱:吴老师 pyk@xjtu.edu.cn

  岗位二:学位办公室文员

  (一)岗位职责

  1.协助开展陕西省学科(专业)建设和研究生教育教学指导委员会工科类秘书组相关工作;

  2.协助开展学校研究生教育质量报告、管理学位点建设年度报告的编制等工作;

  3.协助开展国家博导平台专项信息收集、上报等工作;

  4.协助开展专业学位申请、授予等工作,包括论文送审企业专家库建设、专业学位送审创新性成果审核等;

  5.协助开展优秀硕士博士学位论文宣传推广、建设图书馆优秀论文板块等工作;

  6.完成领导交办的其他工作。

  (二)任职条件

  1.身心健康、遵纪守法、品行端正,责任心强,工作积极主动,热爱高等教育事业,具有良好的政策水平和服务意识;

  2.具有较强的沟通协调能力和文字写作能力,能够熟练操作计算机及相关办公软件;

  3.硕士及以上学历学位;

  4.年龄不超过30岁,党员、学生干部优先,熟悉研究生政策或有相关工作经验者优先。

  (三)简历接收邮箱:张老师 xwb@xjtu.edu.cn

  岗位三:研究生日常管理与事务文员

  (一)岗位职责

  1.协助开展研究生组织建设等工作;

  2.协助开展研究生思政队伍建设相关工作;

  3.协助开展节日加餐券发放、专项物品采购与发放等日常事务;

  4.协助承担研究生思政教育信息化建设相关工作;

  5.协助做好办公室综合事务;

  6.完成领导交办的其它工作。

  (二)任职条件

  1.中共党员(含预备党员),政治素质过硬、遵纪守法、品行端正;

  2.爱岗敬业、身心健康、责任心强,具有良好的政策水平和服务意识;

  3.具有较强的组织协调、文字写作能力,能够熟练操作计算机及相关办公软件,具备独立承担专项工作的能力;

  4.硕士及以上学历学位;

  5.年龄不超过30周岁,在校期间有研究生兼职辅导员任职经历者优先。

  (三)简历接收邮箱:颜老师 ygb@xjtu.edu.cn

  岗位四:国家卓越工程师学院文员

  (一)岗位职责

  1.协助培养方案制定、教学管理等教务工作;

  2.协助学生培养过程管理;

  3.协助负责学院学位授予、导师资格遴选及管理等工作;

  4.完成领导交办的其他工作。

  (二)任职条件

  1.身心健康、遵纪守法、品行端正,责任心强,工作积极主动,热爱高等教育事业,具有良好的政策水平和服务意识;

  2.具有较强的沟通协调能力和文字写作能力,能够熟练操作计算机及相关办公软件;

  3.硕士及以上学历学位;

  4.年龄不超过30岁,党员、学生干部优先,熟悉研究生政策或有相关工作经验者优先。

  (三)简历接收邮箱:许老师 nse@xjtu.edu.cn

  二、报名程序

  请将下列材料的电子版整合成一个PDF文档(命名方式为“申请岗位名称+姓名+学历+专业+最后毕业院校+手机号码”)发送至申请岗位对应邮箱。

  研究生院对报名材料进行审核,后续将通过邮件或短信通知面试安排,请保持通信畅通。未通过者将不再另行通知。

  1.应聘报名表(见附件1)

  2.应聘信息登记表(见附件2)

  3.个人简历

  4.毕业证书、学位证书、课程成绩单(需盖章)

  5.其他佐证材料扫描件

  附件1:应聘报名表.docx

  附件2:应聘信息登记表.xls

  文章来源:http://hr.xjtu.edu.cn/info/1048/8950.htm

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