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陕西工业职业技术学院2022年专任教师公开招聘计划
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| 陕西工业职业技术学院2022年专任教师公开招聘计划 | ||||||
| 序号 | 部 门 | 专业或方向 | 学历/学位 | 人数 | 岗位及所需条件 | 备 注 |
| 1 | 机械工程学院 （4人） |
机械工程/机械制造及其自动化 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事数字化工艺、柔性工装、先进制造等方面的课程讲授。专业研究方向主要为智能制造或先进制造或控制技术或数值仿真及模拟等领域；有企业经历者优先。 | |
| 2 | 机械电子工程/机械工程 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事工业机器人、液压与气动、机电控制等方面的课程讲授。专业研究方向主要为智能制造或先进制造或控制技术或数值仿真及模拟等领域；有企业经历者优先。 | ||
| 3 | 机械设计及理论/机械工程 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事三维CAD、数字化设计等方面的课程讲授。专业研究方向主要为智能制造或先进制造或控制技术或数值仿真及模拟等领域；有企业经历者优先。 | ||
| 4 | 精密仪器及机械/测试计量技术及仪器 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事精密检测、数字化测量等方面的课程讲授。专业研究方向主要为智能制造或先进制造或控制技术或数值仿真及模拟等领域；有企业经历者优先。 | ||
| 5 | 材料工程学院 （4人） |
材料加工工程/机械工程一级学科专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事专业教学、大赛指导、科研及社会服务工作。专业研究方向为材料或材料加工工程；具有高级专业技术职务资格或三年以上企业工作经历者优先。 | |
| 6 | 材料类相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事无损检测教学、大赛指导及研究工作。专业研究方向为材料学科无损检测相关领域；具备副高级专业技术职务、无损检测技能等级3级证书2项以上、行业职工大赛二等奖奖励或省级奖励、参编国家及行业标准者优先。 | ||
| 7 | 材料加工工程/机械工程一级学科专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事专业课讲授、科研与社会服务等工作。专业研究方向为先进制造与现代加工技术或智能制造与系统集成或模具数字化设计等；具有高级专业技术职务资格或三年以上企业工作经历者优先。 | ||
| 8 | 智能焊接技术 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事学生日常教学、科研与社会服务等工作。专业研究方向为焊接智能控制或焊接工艺或焊接设备等；有三年及以上企业或行业工作经历者优先。 | ||
| 9 | 电气工程学院 （6人） |
电气工程及其自动化/自动化等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。本科为电气工程及其自动化或自动化专业，硕士、博士专业研究方向为控制理论与控制工程或检测技术与自动化装置或控制工程；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | |
| 10 | 电气工程及其自动化/电力系统及其自动化等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。本科为电气工程及其自动化或电力系统自动化专业，硕士、博士专业研究方向为电力系统自动化；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | ||
| 11 | 通信工程/物联网工程等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。本科为通信工程、物联网工程专业，硕士、博士专业研究方向为物联网技术应用；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | ||
| 12 | 电气工程及其自动化/自动化等相关专业 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。本科为电气工程及其自动化或自动化专业，硕士专业研究方向为控制理论与控制工程或控制工程方向；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | 博士优先 | |
| 13 | 物联网工程等相关专业 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。本科为物联网工程专业，硕士专业研究方向为物联网技术应用方向；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | 博士优先 | |
| 14 | 电力系统及其自动化等相关专业 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。本科为电力系统自动化或电气工程及其自动化专业，硕士专业研究方向为电力系统自动化方向；有工作经历者优先，具有较强的组织能力、语言表达能力者优先。 | 博士优先 | |
| 15 | 航空工程学院 （4人） |
人工智能/机器视觉与视觉检测 | 研究生/博士 | 1 | 专业教师。主要从事工业机器人技术专业相关教学与科研工作。专业研究方向为人工智能或机器视觉与视觉检测；具备工业视觉检测和应用设计、硬件搭建、软件开发及安装调试的工作经验，能够负责工业自动化产线的方案设计、研发和现场；有实际项目经验者优先。 | |
| 16 | 机械电子工程 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事机电控制类教学与科研工作。专业研究方向为机电控制；具备机电设备研发和现场安装调试能力，能够负责数字化工厂的方案设计、运行、控制，熟练应用掌握机电控制类、自动化类专业软件；有机电行业企业实践经验者优先。 | ||
| 17 | 飞行器制造工程/航空工程 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事复杂航空件多轴数控加工的教学与科研工作。专业研究方向为飞行器制造工程，具备数控设备、刀具行业及智能检测、产品创新等研发工作经验，精通常用的CAD/CAM/CAE软件及相关的二次开发；有实际相关项目经验者优先。 | 博士优先 | |
| 18 | 航空机电类/航空电子类 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事航空电气、电子方面的教学与科研工作。熟练掌握航空电气、电子方面的相关知识及操作；具有航空电气电子方向的科研能力；有民航、航空企业相关工作经验者优先。 | 博士优先 | |
| 19 | 土木工程学院 （5人） |
工程管理 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事工程造价等土建专业教学及科研工作。专业研究方向主要为工程造价或工程概预算或BIM技术。 | 博士优先 |
| 20 | 土木工程 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事工程技术等土建专业教学及科研工作。专业研究方向主要为结构工程或工程管理或装配式结构、智慧建造。 | 博士优先 | |
| 21 | 设计学 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事建筑室内设计等土建专业教学及科研工作。专业研究方向主要为室内设计。 | 博士优先 | |
| 22 | 环境科学与工程 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事绿色、环保、节能建筑等土建专业教学及科研工作。专业研究方向主要为环境工程。 | 博士优先 | |
| 23 | 交通运输 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事道桥工程等土建专业教学及科研工作。专业研究方向主要为道路桥梁或轨道工程或交通运输规划与管理。 | 博士优先 | |
| 24 | 财经与旅游学院 （7人） |
旅游管理/酒店管理等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事旅游管理、酒店管理与数字化运营等专业教学与科研任务。具有旅游管理或酒店管理或数据科学与大数据技术等专业背景；具备出色的科研、教学等能力；能够从事旅游管理、旅游英语、酒店管理与数字化运营等专业教科研工作，并能够在相关学科领域开展深入而持续的研究。 | |
| 25 | 会计信息管理/审计/税务/财务管理等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专业带头人。主要从事财务会计类、财政税务类等专业教学与科研任务。具有会计或审计或财务管理或税务或会计信息化或计算机等专业背景；具备出色的科研、教学、团队管理能力；能够从事大数据与会计和大数据与财务管理、大数据与审计等专业的教科研工作，并能够在相关学科领域开展深入而持续的研究。 | ||
| 26 | 商务英语/国际贸易等相关专业 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事商务英语专业教学与科研任务。具有英语、外国文学、国际贸易等相关专业背景；具备出色的科研、教学、团队管理能力；能够从事商务英语专业教科研工作，并能够在相关学科领域开展深入而持续的研究。 | ||
| 27 | 旅游管理/酒店管理等相关专业 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。主要从事旅游管理、酒店管理与数字化运营等专业教学、科研任务。具有旅游管理或酒店管理或数据科学与大数据技术等专业背景；能够从事旅游管理、旅游英语、酒店管理与数字化运营等专业教科研工作；具备大数据分析、电商运营知与技能和英语口语良好者优先。 | ||
| 28 | 会计信息管理/审计/税务/财务管理/应用经济学等相关专业 | 研究生/硕士 | 2 | 专任教师。主要从事财务会计类、财税大数据应用等专业教学与科研任务。具有会计或审计或财务管理或税务或会计信息化或计算机等专业背景；能够从事大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计等专业的教科研工作。 | ||
| 29 | 商务英语/国际贸易等相关专业 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。主要从事商务英语专业教学与科研任务。具有英语或外国文学或国际贸易等相关专业背景；能够从事商务英语等相关专业教科研工作。 | ||
| 30 | 商贸与流通学院 （5人） |
管理学 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。专业研究方向主要为经济管理大类；本科、硕士为电子商务专业或物流管理专业优先考虑。 | |
| 31 | 经济学 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。专业研究方向主要为经济管理大类；本科、硕士为电子商务专业或物流管理专业优先考虑。 | ||
| 32 | 航空物流/航空运输管理/民航运输管理 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。本科为航空物流或航空运输管理或民航运输管理相关专业；有企业工作经验、取得国家相关资格证书者优先考虑。 | ||
| 33 | 电子商务 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。本科为电子商务专业，硕士专业研究方向为经济管理类电子商务研究方向；有企业工作经验或大赛获奖、取得国家相关资格证书者优先考虑。 | ||
| 34 | 新媒体技术类 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。本科为网络与新媒体或新媒体技术等相关专业，硕士专业研究方向为新媒体技术或网络与新媒体或数字图像处理等相关研究方向；有企业工作经验或大赛获奖、取得国家相关资格证书者优先考虑。 | ||
| 35 | 信息工程学院 （4人） |
计算机科学与技术/软件工程 | 研究生/硕士 | 3 | 专任教师。本科为计算机科学与技术或软件工程专业，本硕专业应为同一专业大类；具有较强的程序设计能力和面向对象思想，具有移动互联网应用软件开发项目经验者优先。 | |
| 36 | 数字媒体 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。专业研究方向主要为数字媒体技术或影视编辑或后期处理等相关专业，本硕专业应为统一专业大类；有工作经验、参与影视拍摄、编辑及创意设计者优先。 | ||
| 37 | 汽车工程学院 （3人） |
模式识别与智能系统 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事智能网联汽车感知系统、决策系统的教学与科研工作。专业研究方向主要为自动驾驶理论与应用或ADAS设计与开发或智能网联汽车感知系统或计算平台研究。有企业工作经验者优先。 | 博士优先 |
| 38 | 车辆工程/新能源汽车工程/机械工程 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事整车制造、试验、电动汽车控制技术、底盘线控技术相关的教学与科研工作。专业研究方向主要为汽车智能控制或新能源汽车技术或智能制造等。有企业工作经验者优先。 | 博士优先 | |
| 39 | 能源动力类/新能源汽车工程 | 研究生/博士或硕士 | 1 | 专任教师。主要从事电动汽车、储能电池、动力电池等方面教学与科研工作。专业研究方向主要为动力电池或储能电池。有企业工作经验者优先。 | 博士优先 | |
| 40 | 化纺与纺织服装学院 （1人） |
服装设计与工艺/服装与服饰设计 | 研究生/硕士 | 1 | 专任教师。有企业经验及科研项目优先。 | |
| 41 | 公共基础部 （4人） |
数学 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事数学教学及相关教科研工作，完成学院及部门分配的各项工作。本科为数学或应用数学类专业，本硕博专业应为同一专业大类；在校期间有大学生数学建模经历、企业经历者优先。 | |
| 42 | 语文 | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。主要从事语文教学及相关教科研工作，完成学院及部门分配的各项工作。本科为汉语言或汉语言文学专业，本硕博专业应为同一专业大类。 | ||
| 43 | 英语 | 研究生/硕士 | 2 | 专任教师。主要从事英语教学及相关教科研工作，完成学院及部门分配的各项工作。本科为英语语言文学专业或英语教育专业，硕士专业研究方向为应用语言学；有语料库建设与研究经历或熟悉教育信息技术、有实际经验者优先。 | ||
| 44 | 体育部 （2人） |
体育教育训练学/体育教学/运动训练学（排球专项） | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。参加过与本专项一致的省级以上（包含省级）比赛并获得前八名；运动员等级要求达到排球国家二级以上（含二级）。 | 英语成绩不限 |
| 45 | 体育教育训练学/体育教学/运动训练学民族传统体育学（武术专项） | 研究生/博士 | 1 | 专任教师。参加过与本专项一致的省级以上（包含省级）比赛并获得前八名；运动员等级要求达到武术国家二级以上（含二级）。 | ||
| 46 | 马克思主义学院 （13人） |
思想政治教育/哲学/法律等“马学科”专业 | 研究生/博士或硕士 | 13 | 专任教师。中共党员；具有本学科系统而坚实的理论基础知识；能胜任思政课教学工作；能积极开展科研工作，具备良好的沟通合作能力。本硕为对应或相近专业。 | 博士优先 |
| 47 | 教育教学质量管理中心 （1人） |
职业教育相关专业 | 研究生/硕士 | 1 | 教学管理岗。本科及研究生所学专业侧重职业教育；善于沟通协调、统计分析，语言及文字表达能力强。 | |
| 48 | 发展规划处 （2人） |
高等教育学/职业技术教育 | 研究生/博士 | 2 | 教学管理岗。专业研究方向主要为职业高等教育研究相关专业。 | |
| 备注： 博士毕业生不受专业和计划数限制。 | ||||||
文章关键词： 2022年陕西工业职业技术学院专任教师公开招聘计划
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