2022年陕西公务员行测技巧：片段阅读考点总结

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2022年陕西公务员行测技巧：片段阅读考点总结

　　一、主旨题

　　主旨题的标志：

　　题目中带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等提法的通常就是主旨题。

　　常见的提问方式：

　　这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是……”、“对这段文字概括准确的是”、“这段话的意思是在强调……”、“这段文字主要介绍了……”、“这段文字想要说明的是……”、“这段文字支持这样一种观点，是……”、“对这段话理解最准确的是……”、 “这段文字意在告诉我们……”等。

　　二、意图推断题

　　提问方式：

　　提问方式一般有：意在表明，意在强调，想表明，可以推断出(选项应该是可能性，而非确定性的)，可以知道，告诉我们，给我们什么启示?

　　做题方法：

　　A：概括材料字面含义的选项不应该选

　　B：把握作者说话的目的，意图，言外之意

　　C：选项与原文要相关联性

　　D：分清类型：a社会现实(选项通常是呼吁声音)，b故事和寓言(选项通常是寓意深刻的启示)

　　三、词语理解题

　　提问方式：

　　文中“XXX”如何理解?(考察文中的含义，非本义)

　　做题方法：

　　定位原文，观察表示解释说明的符号(冒号，破折号)，有的话看其后，没有符号则寻找小语境(上下文和前后句)：并存找同义项，相反相对的找反义项(限于两个分句)，多重分句时，直接寻找句首的大主语(例：不是A，而是B，是C)

　　四、代词指代题

　　提问方式：

　　文中某某代词指代的是?

　　做题方法：

　　定位原文，定位出现的位置，小语境就近原则(上下文，前后句，前一句可能性更大)

　　提炼主宾语，人称代词重点看主语，指示代词重点看宾语。

　　五、语句衔接题

　　提问方式：

　　根据空白处的位置，可以分为居中类，居末类，结语类

　　做题方法：

　　1. 居中类——先形式(与前半句和后半句句式相同，关联词搭配)，后内容。

　　(1)假设条件

　　A：时态是未然性的

　　B：如果……就——就=便，只好，那么

　　C：逻辑上，如果……就=只要……就

　　(2)注意倾向性

　　所谓科学——中性的发语词

　　所谓的正人君子——消极倾向性

　　2. 居末类——先形式，重内容

　　A：结论性引导词来找结论(因此，总之)

　　B：无引导词，看内容，话题和讨论的范围的一致性，主要看前文关键词(即不断重复出现的词)

　　3. 结语类——临近性+连贯性

　　做题方法：接下来要谈论的话题，得出哪个结论?(找临近句子，保持连贯性)

　　六、语句排序题

　　考查内容不单是包含逻辑关系，也包含句与句之间的关系

　　提问方式：

　　6个句子重新排序，最连贯的一项是?

　　做题方法：

　　A：选项入手，确定发语词(首句)和尾句

　　B：关联词搭配

　　固然+但是+如果+那么+反而(反向递进)+实际上(弱转)

　　C：时间和空间顺序

　　D：选项排除有利于做题速度

　　七、标题填入题

　　提问方式：

　　最适合做本文标题的是?

　　做题思路：

　　分清文体风格

　　(1)新闻类(导引，即文章的首句，概括性和时效性，提炼导引的主谓宾就是标题)

　　(2)说明文(客观概述，无倾向性，最大程度地吻合说明对象)

　　(3)议论文(寻找论点通常是解决问题的对策，论点就是答案)

　　(4)记叙类(生动活泼，文中一般有第一人称我的一个叙述口吻)

　　XXX的由来，XXXX见闻，XXX之行，XXX有感

　　八、词语删减题

　　提问方式：

　　(1)应当删(有语病)

　　(2)可以删(无语病，删除不改变句意)

　　(3)不可删(其他的选项都可以删)

　　应当删有两种：成分多余(语义重复)和搭配不当(有不但，没而且，删不但;有虽然，没但是，删虽然)

　　可以删：文中如果出现选项的同义项(中药，传统;现，正在)或反义项(曾经，现在)则可删，否则不能删

　　九、态度观点题

　　提问方式：

　　与作者观点相符，作者的态度，评价

　　做题方法：

　　分清类型

　　第一类有观点：1. 明确观点(引导词：某某认为，某某说)，2. 隐含观点(倾向性：积极和消极)消极：遗憾的是，所谓的，反问，引号的反语

　　第二类无观点：只是客观陈述，没有任何评价，多见于新闻和说明文

　　第三类杂糅观点：

　　A第一种句式：阿佳啦认为A(有观点)，至于B就见仁见智了。

　　B第二种句式：无论A(无观点)怎样，B都怎样(有观点)

　　十、细节判断题

　　提问方法：

　　下列说法正确/不正确的是，下列说法符合/不符合文意(每一句话都读懂，无特殊技巧)

　　从原文直接得出(不能做引申)

　　从原文能推出(必须是引申)

　　做题方法：

　　A：难的选项置后做

　　B：做的时候，原文和选项进行一一对应，注意出题陷阱。

　　1. 偷换时态

　　未然性：将，要，即使，如果;

　　已然性：已经，曾经，虽然，过，了，

　　进行时：现，正在，现在，在……中

　　举例：将他撤下(已然性)，将把它撤下(未然)

　　原文和选项在时态上同级替换是可以的(曾经=已经)，但是越级替换(为偷换)是严重错误。

　　2. 偷换数量

　　较多量：许多，很多，大多数，大部分，大量，广泛;

　　较少量：很少，小部分，少数，少量，不多，一点点，少许，

　　中间量：部分，某些，一些

　　首选同级替换，次选中间量，较多量与较小量之间为偷换。

　　3. 偷换逻辑关系

　　A内部偷换：充分/必要，因果倒置(导致)

　　充分：只要A就B

　　必要：只有A才B

　　举例：才能被录取 ≠ 就能被录取

　　选项常出现错误：A以B为基础，B以A为前提。

　　4. 偷换概念范围

　　A偷换——概念(绿化状况偷换为社会状况)国土生态安全偷换为国土安全

　　B扩大——范围(绿化状况偷换为环保状况)

　　C缩小——范围(绿化状况偷换为种树状况)

　　错误级别：偷换>扩大>缩小(择优原则：选缩小)

　　5. 偷换确定性结论与不确定性结论

　　原文：是否，可能，也许，大概

　　选项：如果是确定性的，那就是错误的。

　　择优原则的应用：当范围(原文最易，选项最佳)和程度(原文最易，选项很容易)发生冲突时，取范围，舍程度。

　　细节判断题的猜题技巧(相对法)

　　相对(正确的表述)：可能，是否，也许，大概，通常，往往，一般，未必等

　　(错误的表述)：所有，一切，都，任何，完全，总是，各个，全部，永远，无论等

　　的表述是错误的。因此错误的表述可以用这个猜题方法。

　　所有题型都适用的一一对应法

　　(1)四个选项中有三个选项与原文部分表述对应，则选择没有对应的第四项

　　(2)四个选项均能对应原文部分表述，则选择宏观项(具体均适，选宏观)

　　以上就是行测片段阅读理解的10种题型及考点梳理，大家都了解了吗。熟悉题型只是第一步，想做对题就要多刷题。

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