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2019陕西省考行测练习题(九)
1. 在我国,国家权力机关指的是( )。
A. 人民检察院 B. 人民政府
C. 人民法院 D. 人民代表大会
2. 甲作为某政府部门的领导,具有自身明显的领导风格。在管理下属时注重正式组织结构和规章制度的作用,在决策时也重视让下属参与决策过程。甲的领导类型是( )。
A. 民主型 B. 放任型 C. 独断型 D. 保守型
3. 戚继光是明朝著名将领,以下业绩中,不属于他的是( )。
A. 组建新军 B. 修筑长城 C. 新疆平叛 D. 抗击倭寇
4. 科学素质是公民实现美好生活的前提,是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的社会基础。目前我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要。研究表明,进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在10%以上,我国仅为6.2%。虽然我国公民科学素质很快,但发展不平衡,与世界发达国家的差距仍然很大,特别是我国科普方面的公共服务很不均衡,农民、城镇新居民、边远和少数民族地区群众获得服务的机会明显偏少。
这段文字意在说明( )。
A. 我国公民科学素质还需进一步
B. 全社会应关注公民科学素质的
C. 我国与发达国家在公民科学素质上存在差距
D. 我国公民科学素质不高是一个严重的问题
5. 文化本质上拥有让人处变不惊的力量,不仅让人们依恋传统,也鼓励人们接受新的可能。就像春节团聚,返回家乡固然是极好的方式,但春节离不开岗位,错峰返乡也依然情意浓浓。选择第三地旅游过节,又何尝不是另一种天伦之乐?时代环境变了,文化形态也会相应改变。过去代表“年味儿”的某些形式,或许将离我们远去,但只要心在一起,就能找到新的“年味儿”取而代之,而不会留下情感或文化空缺。
这段文字的主旨是( )。
A. 春节的重要性对于国人来说已经有所变化
B. 文化的变迁是其本质主导下的正常现象
C. 家人团聚有很多种时间、形式可以选择
D. 文化是否空缺取决于人们的心是否在一起
6. 改革进入深层的利益调整和权力重构阶段,阻力越来越大。但是,再硬的骨头也要啃下来,再深的河水也要蹚过去。政府改革的核心是简政放权、转变职能。中央三令五申,实施清单制度,力度不可谓不大,但成效却难以让百姓满意。在不少地方和部门,该放的权力难以放到位,该管的环境难以管理好。那么多的“双创”行为受制于政策的悬置,那么多的企业不是战死沙场,而是倒在了行政审批的“最后一公里”。
这段文字主要说明( )。
A. 改革越深入,遭遇的阻力越大 B. 改革不可回避,阵痛在所难免
C. 改革深入攻坚,已是不容迟滞 D. 创新发展的巨大潜能蕴藏在改革之中
【京佳解析】
1. D 法律常识。A项错误,《宪法》第一百二十三条规定:中华人民共和国人民法院是国家的审判机关;B项错误,《宪法》第一百零五条第一款规定:地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关;C项错误,《宪法》第一百二十九条规定:中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关;D项正确,《宪法》第五十七条规定:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。第九十六条规定:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。故选D。
2. A 管理常识。A项正确,民主型领导要求上下融合,合作一致地工作。其特点是所有的政策是在领导者的鼓励和协作下由群体讨论而决定的,而不是由领导者单独决定。制定的政策是领导者和其下属的共同智慧的结晶。该项符合题干内容;B项错误,放任型领导是指领导者放手不管,下属愿意怎样做就怎样做,完全自由。题干中甲根据规章制度做事,同时让下属参与决策,听取他人意见,不属于放任型;C项错误,独断型领导是指在决策时只凭自己判断,不听别人的意见。题干中领导重视下属的参与,不属于独断型;D项错误,保守型领导是指较为谨慎做出决策和很少改变的领导方式,其行事过程中安全至上,致力于日复一日、年复一年地重复做同样的事。甲具有自身明显的领导风格,不是保守型。故选A。
3. C 历史常识。A项正确,戚继光抗倭时,在浙江金华、义乌等地招募了3000农民,并亲自训练他们,形成了早期的“戚家军”,后来“戚家军”因严明的军纪、职业化的训练水平、东亚最先进的装备、百战百胜的战绩和高达十余万级的斩级记录,被誉为“16至17世纪东亚最强军队”;B项正确,明朝面临着东南沿海一带倭寇和北部边境鞑靼骑兵的长期侵扰。戚继光在任蓟镇总兵官时,依“因地制宜用险制塞”的建筑思想修筑了金山岭长城,用以防护边境;C项错误,明朝时,戚继光镇守北部疆域蓟门一带,抵御鞑靼,而新疆平叛多指清代左宗棠平阿古柏,收复新疆;D项正确,戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年,先后领导并参与了台州之战、福建之战、仙游之战等抗倭战争,扫平了多年为虐沿海的倭患,确保了沿海人民的生命财产安全。故选C。
4. A 意图推断题。B项不合适,“全社会关注”属于无中生有,且脱离了“我国”这个范围;剩下的ACD三项可以分为两类,CD两项是指出问题,A项是解决问题的对策,文段强调我国公民科学素质存在比例低、发展不平衡等问题,意在指出解决问题的对策,所以此题选A更合适。故选A。
5. D 主旨概括题。阅读原文,AC两项是很好排除的;比较BD两项,B项对应的是文段首句,表述是很宽泛的,而D项对应的是文段尾句,与文段首句及文段中的例子都是相照应的,相比而言,D项更合适。文段选自人民网,标题为《只要心在一起 就能找到新的“年味儿”》。故选D。
6. C 主旨概括题(中)。“但是”后是文段的重点,即“再硬的骨头也要啃下来,再深的河水也要蹚过去”,强调的是改革进入了艰难期,要坚持下去,同义替换为C项。AB两项侧重的是改革中遇到的问题,不是文段的重点,排除;D项出现在“双创”的例子中,不是文段的重点,排除。故选C。
文章关键词: 2019陕西省考行测练习题(九)
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