2016年4月23日陕西工农公务员招考笔试试卷评析(许元泽)

2016年4月23日陕西工农公务员招考笔试试卷评析

京佳教育·许元泽

　　4月23日，陕西工农招考笔试举行。今年全省工、农、劳模、村干部合为一套试卷。从考生反馈情况看，试卷三合一后，仅在材料分析题和论述题方面，工农与村干部采取选作题的方式，题目不同，其他客观题大致相同。学员放映试卷整体结构和题型预测符合许老师考前预计。

　　现就2016年陕西工农公务员笔试做如下评析：

　　第一，2016年笔试题目单选题判断题偏难。公共知识不稳定性增大。

　　今年笔试从单选、判断题来看，常考的知识侧重法律、(婚姻法、继承法、民事诉讼判决书送达、担保责任、刑事诉讼法、刑法、公民的隐私权、)新型城镇化大城市落户条件限制。这些选择题考点无疑会拉开区分度。这就要求考生在其他题目上要保住应得分、切忌失分，如单选考察的中国少数民族最多的是壮族、开除党籍是党内的最高纪律处分、中央城市工作会议的宜居性、新型农村党组织建设为社会主义新农村提供坚强的组织保证、解决台湾问题的政治基础是九二共识、农村土地三权分置、《继承法》的第一顺序继承人、《婚姻法》考察的三代以内旁系血亲等题目、判断题考察的公务员连续2年考核不称职的，予以辞退等考点相对容易得分，广大学员反映这些考点许老师在不同班次上多次提到，没有失分。

　　《继承法》见许老师冲刺班课件

　　第二， 刑法的题量增多。侧重应用。

　　从本次笔试试卷总体来看，刑法考察以公务员收受请托人提供的干股的形式考察受贿罪、制毒贩毒罪、赌博罪这些基层常见的法律现象，加上诉讼法的有关内容，共计有6分之多。回想2015年笔试考察民法7分，就不难理解今年的考试的不稳定性旨在反对。更加侧重对考生法律应用能力的考察。对热衷于死记硬背法律理论的考生更是当头一棒。

　　第三，一些生冷考点比重增加，无形中增加了本次试卷难度。

　　如农业坡度政策、中科院授时中心(在临潼设立)、新型学徒制、《新型职业农民培育整省推进方案》，还有我国准入前国民待遇加负面清单管理制度等。新型职业农民方案连一些村干部都没有听说过，更遑论工人岗的考生。因为今年是全省一套卷，这些生冷考点的增加，势必有可能拉低今年的笔试分数线。

　　第四，简答题分值增加，由以往的20分突破到25分。

　　京佳学员反映：简答题5道题其中4道题许老师无论是在网络讲座还是课堂上多反复强调过多次，基础班和冲刺班讲义和模拟题也多次呈现。唯有简答第2题：如何减少农业面源污染，课堂上虽未直接讲到，但可参考许老师冲刺班讲义上的相关内容，照样可以拿高分。

　　1. 非公有制经济的经济基础有哪些?(答案见许老师基础班课件)

　　2. 如何减少农业面源污染?(答案见许老师冲刺班讲义)

　　考生可联系许老师冲刺班讲义第52页：农产品追溯体系建设和三品一标、三园两场写措施。

　　3、十三五规划建设的五大发展理念

　　答案见：许老师PPT课件。

　　4、扶贫开发的五个一批是什么?(见许老师基础班、冲刺班课件)

　　5、 两学一做的主要内容。(见许老师冲刺班课件)

　　第五，材料分析题以选作形式考察，分值保持稳定，依旧是15分

　　2016年工人卷的材料分析题考察了某工人在工厂上班，遭遇调岗、降薪和解聘的相关材料。要求考生回答该如何维权?答案内容，许老师在基础班和冲刺班课堂上围绕《劳动法》、《劳动仲裁法》、《工会法》的有关知识讲解了当工人遇到劳动纠纷需要维权时，必须先通过仲裁，即劳动仲裁是劳动诉讼的必经程序。在课堂上专题讲解了各级劳动行政执法部门(劳动局)与仲裁的关系。从考生反馈情况看，题目相对简单并不难。许老师建议：工人岗考生可采取夹叙夹议的方式：在答案中写上以下措施：1)与工厂交涉，依法维权;2)请工会，主动维权;3)向当地劳动执法局投诉，借助政府力量维权;4)申请劳动争议仲裁，第三方维权;5)向法院提起劳动诉讼。司法维权。考生若能答出以上要点，定能得高分。

　　村干部选作的材料分析题是：某村有一口水井，附近农民都依靠此井吃水。有群众反映，周边某饭店给井里排污水，该饭店矢口否认问题：根据村民方和饭店方的对话，作为该村干部，你如何处理?

　　许老师解析： 2016年的村干部选作的材料题相比工人岗的材料题略有难度。考生可从以下方面做答：

　　1)联系马哲知识组织答案：实践出真知，重视调查研究。不偏听偏信任何一方。2)联系农村基层工作方法：暗访取证。确是饭店所为，依法追究饭店的污染责任。3)请求上级环保部门调查。4)采取紧急措施暂时封闭该水井，暂时从其他地方取水，避免让村民喝污染水。5)澄清谣言，如果确是谣言，及时公布真相，消除群众疑虑。

　　第六，论述题规律保持稳定。更加符合实际。

　　2016年陕西工农笔试的论述题分值相比往年减少了5分。总分为20分。更加侧重弘扬正能量，对全体考生解决实际问题的能力要求。

　　2016年工人岗的论述题围绕工匠精神写一篇议论文。论述题(20分)(600—800字)考生可围绕工匠精神，结合许老师在基础班、冲刺班讲解的议论文写作框架和提对策的，还可参看冲刺班讲义第81页的范文框架《大力发扬钉钉子精神》，定会取得理想成绩。

　　许老师解析： 作文角度试列举如下：

　　1.考生可分析工匠精神对国家、对民族、对企业、对经济、对工人阶级的重要影响。

　　2.考生可着眼策论文，提如何大力发扬工匠精神。

　　3.考生可围绕工匠精神，联系许老师课堂上讲过党的中国精神和陕西精神、延安精神三大精神，论述如何将工匠精神的相关内容与陕西精神、延安精神相融合贯通。或围绕发扬工匠精神与实现中国梦相结合，发扬工匠精神离不开中国精神等作文都可取得理想成绩。

　　2016年村干部论述题考察农村培育新型职业农民，兴办家庭农场，面临的困难有哪些?有哪些实际解决办法?(500—700字)从作文的字数要求上村干部比工人的(600——800字)略少一些。

　　联系许老师在课堂上讲解的2016年中央一号文件的相关内容：如农民专业合作社。值得一提的是：村干部学员反映许老师在京佳冲刺班课堂上围绕“谁来种地”的议论文，专门就培育新型农民有关讲解，村干部(劳模)学员放映收获颇丰。