2017陕西省公务员练习题——言语(三)

　　2017陕西省公务员练习题——言语(三)

　　1. 语文出版社最新 的小学语文教材发生了很多有趣的变化。比如，二年级上学期第二课，歌曲《天路》以诗歌的 入选教材;三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 制定 题材 B. 编排 样式

　　C. 出版 体例 D. 修订 形式

　　2. 能源、水和食品是这个世界上最关键的三种资源，尽管这一事实已在政策圈中达成共识，但这三种资源之间的 关系却被严重忽视。其中任何一种资源的紧缺都会影响另外两种。这使得真实社会的生态比我们想象得 得多。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 互补 复杂 B. 交互 愚劣

　　C. 共生 困难 D. 依赖 脆弱

　　3. 社会生活的方方面面常常各成体系，但又具有无法 的关联性、耦合性。综艺节目尽管与严肃的政经节目有很大差异，但它们都应根植于生活、服务于生活，最终为人服务。因此，综艺节目既应保持时尚可爱的本色，也不必刻意与现实拉开距离，以时尚的方式关注生活热点，开展讨论， 公众焦虑，则既能博人眼球，又可体现社会价值。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 阻挡 缓解 B. 隔离 解除

　　C. 阻隔 纾解 D. 隔绝 消除

　　4. 在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其 也是明显的。浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资，但 之中透露出的是浮躁心气，很难 为阅读者主体素质的扎实“文化准备”。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 代价 走马观花 转换 B. 影响 浅尝辄止 汲取

　　C. 弊端 浮光掠影 沉淀 D. 局限 言谈举止 锤炼

　　5. “80后”作家的作品很难成为经典， 因为他们的生活经验是封闭的、苍白的， 因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高， 从代际更替的角度看，他们迟早要成为“主力军”，

　　除非他们介入现实和历史，除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度，否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 不但 而且 即使 也 B. 不仅 还 虽然 但

　　C. 不是 而是 尽管 可是 D. 就是 还是 既然 就

　　6. 在方兴未艾的移动互联网市场和消费电子领域，谁能成为最后的赢家，既要看后继者能否展现出自己的核心竞争力，创造出奇制胜、后来居上的奇迹，也要看先行者能否始终如一地保持创新活力。强大的先行者常常出于迷恋“容易赚的钱”，而在不经意间被弱小的后继者赶超。如一度是搜索领域翘楚的雅虎，因为迷恋页面广告带来的利润，让谷歌坐上了搜索引擎的第一把交椅。

　　对这段文字的主旨概括最为准确的是( )。

　　A. 只有始终保持创新活力，不沉迷“容易赚的钱”，才能立于不败之地

　　B. 后继者出奇制胜，可打败迷恋“容易赚的钱”的先行者，成为最后的赢家

　　C. 雅虎因迷恋“容易赚的钱”，而使自己退出搜索领域的竞争行列

　　D. 谷歌拒绝了“容易赚的钱”的诱惑，而成为搜索领域的最后赢家

　　7. 一个社会要想进步与发展，应有包容、宽容新闻媒体的雅量与胸怀，要知道记者与媒体也一样会犯错。公众自己运用与辨识新闻报道的素养与能力，让建立在蓄意断章取义、以偏概全基础上的炒作没有市场。媒体与记者更应取舍新闻事实的能力与修养，恪守职业道德规范，做到像思想家托克维尔说的那样，不应让事实迁就观点，而要让观点以事实为依据。如此，我们才能透过媒体一起捕捉这个时代与社会真实的脉动。

　　根据这段文字，媒体和记者应该怎么做?( )

　　A. 新闻报道速度 B. 新闻的写作水平

　　C. 客观准确地进行新闻报道 D. 深入新闻了解真相

　　8. 说到底，所谓的“洗脚作业”，虽然被“孝道”的某种天然正确所包裹，但从常识出发就不难断言，其中并没有臆想中的“孝道”和美化的孝文化。它的实质不过仍是一种人治的产物，不仅不应该为之叫好，更要警惕其背后更多的失范与误导。

　　作者对“洗脚作业”持什么态度?( )

　　A. 赞同 B. 不赞同

　　C. 客观描述 D. 模棱两可

　　9. 如何解决“天价”商品事件的继续泛滥，有人认为消费者应该对“天价”商品进行举报，迫使商家在定价时自律，有人认为物价等监管部门执法乏力应该加强检查执法力度等等。但笔者认为，“天价”商品是市场经济时代个别商家为牟取暴利的选择，如果想要彻底杜绝，只有偶尔一次的监管和举报是不够的，更需要将监管常态化。

　　文段意在说明的是( )。

　　A.“天价”商品事件体现了监管漏洞 B. 常态化监管杜绝“天价”实现平价

　　C. 监管不到位是“天价”事件的原因 D. 监管常态化更需要三方的共同合作

　　10. 社会冲突扮演了一个激发器的角色，它激发了新规范、规则和制度的建立，从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外，冲突重新了潜伏着的规范，从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器，冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是，社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构。

　　这段文字主要说明( )。

　　A. 社会冲突有助于社会整合

　　B. 社会冲突的整合功能是需要条件的

　　C. 社会冲突是社会化不充分的表现

　　D. 社会冲突是参与社会生活的方式之一

　　答案与解析：

　　1. D 实词辨析题。先看第一空，后文是“发生了很多有趣的变化”，这表明小学语文教材是最新修订的;再看第二空，诗歌是一种形式。故选D。

　　2. D 实词辨析题。先看第一空，由“其中任何一种资源的紧缺都会影响另外两种”可知，三种资源是相互依赖的，一种紧缺了，其它也会稀缺;再看第二空，由上文可知，我们把真实社会的生态想得太美好了，实际情况下真实社会的生态是很脆弱的。故选D。

　　3. C 实词辨析题。先看第一空，搭配“关联性、耦合性”，“阻挡”侧重于挡住、拦住，“隔离”指不让聚在一起，使断绝往来，两个词均搭配不当，排除A、B两项;再看第二空，“消除”指除去，使不存在，填入文段程度过重，排除D项;C项“纾解”侧重于有所缓解但还要继续缓解，填入文段语义合适。故选C。

　　4. C 本题属于实词与成语相结合的辨析题。先看第一空，“浅阅读虽……但……”说的是浅阅读的不利的地方，而不是浅阅读的“代价”，排除A项;再看第二空，文段中要表达的是“匆匆”“浅读”的意思，“言谈举止”表达不出这一意思，排除D项;再看第三空，“汲取为……”属于搭配不当，可以说“汲取养料”等，排除B项。故选C。

　　5. B 关联词辨析题。前两空是并列关系或递进关系，排除C、D两项;后两空，“即使……也”填入文段中，语句不通顺，排除A项。故选B。

　　6. A 主旨概括题。文段属于总分结构，开头是文段的主旨，即“既要看后继者能否展现出自己的核心竞争力，创造出奇制胜、后来居上的奇迹，也要看先行者能否始终如一地保持创新活力”，后文是具体的例证。故选A。

　　7. C 主旨概括题。文段指出“不应让事实迁就观点，而要让观点以事实为依据”，换言之，记者的报道应该尽量客观准确。故选C。

　　8. B 态度观点题。此题难度不大，通过文段中的“所谓的”“一种人治的产物”“警惕其背后更多的失范与误导”等可知，作者并不赞同“洗脚作业”。故选B。

　　9. B 意图推断题。首先，文段的重点在最后，即“更需要将监管常态化”，排除AC项;文段并没有提到三方的合作问题，B项更合适。故选B。

　　10. B 主旨概括题。由文段最后的“但是”可知其重心在后，即“取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构”，也就是条件。故选B。

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