序号 |
岗位 |
面试组别 |
1 |
初中语文 |
初中语文组 |
2 |
初中数学 |
初中数学组 |
3 |
小学语文 |
小学语文1组 |
小学语文2组 |
||
小学语文3组 |
||
小学语文4组 |
||
小学语文5组 |
||
4 |
小学数学 |
小学数学1组 |
小学数学2组 |
||
小学数学3组 |
||
小学数学4组 |
||
小学数学5组 |
8月7日面试组划
序号 |
岗位 |
面试组别 |
面试时段 |
1 |
中学英语 |
初中英语组 |
|
2 |
中小学英语 |
中小学英语组 |
|
3 |
小学英语 |
小学英语组 |
|
4 |
初中政治 |
初中政史组 |
上午 |
初中历史 |
下午 |
||
5 |
初中物理 |
初中物理生物组 |
上午 |
初中生物 |
下午 |
||
6 |
小学音乐 |
小学音乐组 |
|
7 |
小学美术 |
小学美术组 |
|
8 |
小学体育 |
小学体育组 |
|
9 |
小学信息 |
小学信息组 |
|
10 |
初中地理 |
初中地理、化学、小学科学组 |
|
初中化学 |
上午 |
||
小学科学 |
下午 |
||
11 |
小学思品 |
小学思品组 |
|
12 |
学前教育 |
学前教育组 |
|
2、考生本人须持有效身份证抽分组签。考生未按时参加考前分组抽签的,视为自动放弃。
四、面试(2019年8月6日-7日)
(一)时间及地点
集中时间:上午面试集中6:30;下午面试集中11:30。
集中地点:榆林市第七中学教学楼本组集中室
面试时间:上午面试8:00开始、下午面试13:00开始。
(二)、面试程序和评分办法
面试依据目标与内容、过程与方法、教学基本功等方面进行综合考核。
面试一般分为抽签(分组签、时段签、顺序签、课题签)、备课、讲课(或说课)三个主要环节。考生在抽签、备课前须出示本人有效身份证、笔试准考证等有效证件,并自觉遵守面试工作有关规定。
1、抽签。考生分组和时段确定后,务必按规定时间和地点到集中室抽讲课顺序签,按所抽讲课顺序发放相应的序号挂牌,然后由第1个讲课人员到备课室抽课题签,以后每隔8分钟(或12分钟),按讲课顺序依次到备课室抽课题签。考生进入集中室前,工作人员要认真查准考证、身份证,并用金属探测仪进行全面检查,面试规定用具之外的物品统一收缴,统一保管。
2、备课。考生抽取课题签后,自定其中一个课时开始备课(针对分课时课题),备课时间1小时;备课期间实行封闭管理,不允许使用电脑、手机等通讯设备,不允许其他人员协助备课。备课用纸由考点提供,备课教材和指导用书由本人自备,已备好的教案等不得带入备课室。备课结束时,考生按照工作人员的安排,佩带顺序牌并持教案、教材到讲课室门外候讲。
3、讲(说)课。讲(说)课须面对评委进行。期间不作自我介绍,不准展示身份证、准考证等能表明自己身份的相关证件,不能透漏与本人有关的信息,否则按违纪处理。结束后将教案、课题签、顺序牌交给工作人员(计时员),教案首页标明讲课顺序号。
4、面试方式:主要以组织课堂教学方式进行,即面对评委讲授8分钟的简约课,侧重考查考生课堂组织教学、应急处理和教育教学等方面的能力,总分100分。其中,应聘美术岗位的,增加60分钟素描一幅,素描成绩占面试成绩的60%,讲课占面试成绩的40%;应聘音乐岗位的,讲课和才艺展示共12分钟,才艺展示必须弹奏一首完整歌曲(曲目自定),另一项才艺展示方式自定,才艺展示两项占面试成绩的50%,讲课占面试成绩的50%;应聘体育岗位的,要求讲授8分钟有学生参与的实体课;应聘学前教育岗位的,说课和才艺展示共12分钟,说课内容由评委,围绕自己抽取的课题进行说课,才艺展示必须弹奏一首完整歌曲(曲目自定),另一项才艺展示方式自定,才艺展示两项占面试成绩的60%,说课占面试成绩的40%。
5、考点提供器材:音乐和学前教育教师岗位,考点提供电钢琴,其它乐器和道具考生自备;美术教师岗位,素描工具、画纸考生自备(统一用4K画纸);体育教师岗位,考点提供体育教材中所涉及的相关器材和场地(有安全隐患的器材不提供)。
6、评分办法。各学科评委组在主委的组织下,评分前确定评分等级(考核满分100分,原则上90分以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为一般、60分以下为差);评分过程中,评委根据《评分表》进行具体评价赋分。
评委具体赋分办法:每岗位(学科)前三名面试结束后,各小组根据《评分表》集体研究制定具体赋分标准,以后保持统一尺度,防止大起大落。从第四名起不再集体研究,主委不再作点评,由本组各评委比照前三名的赋分标准自行打分。工作人员根据评委的打分表,去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余评委分值之和的平均值(保留两位小数,不四舍五入),记入《汇总表》,同时填写成绩单交本场主委。
7、亮分。当前考生讲(说)课结束后,由主委当众宣布上一名考生讲(说)课成绩,并经主委与考生签字确认(每组前三位考生面试成绩同时宣布)。
8、面试成绩加权平均法计算面试总成绩。
小学语文、小学数学、小学英语和初中学英语岗位实行加权平均法计算出各岗位考生的面试总成绩。具体方法:用本岗位考生有效原始面试成绩的总平均分,分别除以该岗位各面试小组考生面试原始成绩的平均分,求得各面试小组的加权系数,用各面试小组的加权系数分别乘以本小组考生的原始面试成绩,所得结果即为该考生的面试总成绩。其它岗位面试成绩为考生的面试总成绩。
五、成绩汇总
各学科岗位招聘计划数额内末位总成绩并列的,优先顺序为:笔试成绩高者为先,笔试成绩并列的,以笔试学科专业知识成绩高者为先。
笔试、面试成绩按照6:4计算,考试总成绩=[笔试成绩(教育理论知识+学科专业知识)÷2]×60%+面试成绩×40%,总成绩、笔试原始成绩、面试成绩、岗位平均分、加权系数、加权后面试成绩、折算后笔试成绩均保留小数点后两位数(不实行四舍五入)。并按照规定程序向社会公布。
六、面试结果确定
面试结束后,根据应聘人员总成绩,按照公布的招聘岗位计划数1:1比例,从高分到低分确定参加体检、考察人员,并予以公示。
七、面试参考教材
榆阳区2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘面试学科教材
学段 |
学科 |
参考教材 |
备注 |
||
年级 |
教材名称 |
出版社 |
|||
初中 |
语文 |
七年级下册 |
语文 |
人民教育出版社 |
|
数学 |
数学 |
北京师范大学出版社 |
|
||
英语 |
英语 |
人民教育出版社 |
|
||
生物 |
生物学 |
人民教育出版社 |
|
||
地理 |
地理 |
湖南教育出版社 |
|
||
政治 |
道德与法治 |
人民教育出版社 |
|
||
历史 |
中国历史 |
人民教育出版社 |
|
||
物理 |
八年级下册 |
物理 |
北京师范大学出版社 |
|
|
化学 |
九年级下册 |
化学 |
人民教育出版社 |
|
|
小学 |
语文 |
五年级下册 |
语文 |
人民教育出版社 |
|
数学 |
数学 |
北京师范大学出版社 |
|
||
英语 |
英语 |
人民教育出版社 |
|
||
音乐 |
音乐(简谱) |
人民教育出版社 |
|
||
美术 |
美术 |
岭南美术出版社 |
|
||
思品 |
品德与社会 |
江苏教育出版社 |
|
||
信息 |
信息技术 |
陕西人民教育出版社 |
|
||
科学 |
科学 |
教育科学出版社 |
|
||
体育 |
七年级 (全一册) |
体育与健康 |
华东师范大学出版社 |
|
|
幼儿 |
学前 教育 |
大班(下) |
玩中学 快乐阅读1.2 做中学1.2 |
中国出版集团 世界图书出版公司 |
|
面试学科教材以榆阳区中小学现行教材为准,幼儿园教材仅供参考,由考生自备(均为必修内容选修内容不列入面试范围)。
附件: